帕格已经两天没有出现了。

我天天叫侍从们注意找他,他们都没有看到过帕格。

帕格也许真的不存在。

但这还不是全部,我在授课时看到了小六,他和帕格很像,瘦弱到纤细的身形,明亮的眼睛以及充满渴望的眼神。最近,我总是把注意力集中于这个孩子,仿佛那样就能忘了帕格似的。而他也越发地好学,我感觉他开始爱上数学了。

这些东西我曾经在其他地方看到过,也许就是镜子里。我翻了很多精神方面的书籍,意识到我可能生病了。

看着小六的方向,我感觉眼神突然晃了一下,后面那个身影有点面熟。

是帕格!他还在教室的最后一排,原本没有桌子的位置多出了一张桌子。他看着我,嘴角噙着笑容。

你不存在!

他用口形回应我:不,我存在过。

你只不过是我的臆想!

他继续回应我:那也是存在过。

别出来了,我不需要你。

他执拗地坚持道:你需要我。

我呆立在那里,脸色变得煞白。孩子们还没有注意到我的不正常,在他们中大部分看来,上课就像是听传教士传教一般的义务工作,根本提不起兴趣来。

小六担心地看着我,但却不知道该做什么。

“先休息一会儿。”我跑出教室。

我知道帕格会跟过来的,只要我旁边没有人,他会跟上来的。他总是那么的神出鬼没。

他再次出现在我面前:“几天不见。”

“几天不见。”我讽刺道,“听说你都会证渐完美公式了。”

“我不会,你没教过。”帕格回应道。

我笑着说:“你应该会的,我会什么你就会什么。”

他没有正面回应这个问题:“我早说过,这不好笑。”

我想起来镇长那次的事情,其实帕格似乎也知道自己不存在。他根本不在乎三等行星的镇长会了解完整文字这种事实。是啊,这一直都不好笑。

我问他:“你到底是个什么东西?”

他指着我的胸口:“看你咯,你怎么想我就是什么。现在,我是你的学生,你想当一名老师。”

我说道:“是我臆想中的学生。我终于明白为什么父亲会那么做,他可能早就了解到你。”

“意志薄弱之人自有其臆想。老师,你也该面对现实。如果你真的觉得我不存在,那我就不存在咯。”他轻佻地挑衅道。

我真不愿意承认,现实什么的,远比我想象中要残酷。一直以来,我只不过是一个人在默默前进。我突然开始怀疑,当年欣赏我的老师是否存在过?也许一直以来,我只不过是个沉浸书本的家伙,然后分裂成多个不同人格,自己告诉自己,你是个天才。

在那样的学校里,怎么可能存在一个教师会鼓励学生往非军事方向上前进呢?

他看我没有回答,继续挑衅道:“我真后悔当年怎么没把你射在墙上。”

那样子依旧滑稽,但我却笑不出来:“这不好笑。”我突然发现其实他所有的东西都是从我这里偷出来的,学识、性格、记忆甚至口头禅。为什么我以前没有注意到呢?

“是啊,这不好笑。我是虚假的,但你却不愿意接受现实,不是吗?”他笑了笑,“你不如想想,我真的是假的,你该怎么办?”

谈话无法继续下去,我也不知道他是否还在我的身边。我有些理解父亲的做法,他一直注意到了异常。现在,他委托亚美尼斯主教戳破我的臆想,期望这样能改变我?

太天真了吧!如果真的像书上所说,我这种情况应该用药治疗,那些古老的、可怕的、未知的疗法应该加诸在我的脑袋上。恐怖的治疗方法如虚拟现实法,应该让我循环往复地做梦,不断地否定帕格存在的过去,让我的记忆中不再有他的影子。

但父亲没有这么做,他究竟是怎么考虑的呢?

我百思不得其解,在**辗转反侧。感觉今天床大了很多,因为我再也不用顾忌帕格,他不需要占用我身旁的空间了。一想到这里,我睁开眼睛,发现帕格正坐在我的床边……差点吓死人了。我发出了一声凄厉的惨叫。