让对方产生优越感

当一个人的优越感被触及时，就不断想与对方亲近，人际关系也会更融洽。

每个人多少都有些虚荣心，满足别人虚荣心的最好方法，就是让对方产生优越感。

例如，在学校里，由于后进生长期远离优越感，使他们越发落后。每个人都希望有优越感，后进生也不例外，但客观事实无情，自卑在后进生心里越积越厚，使他们处在不断地试图全面否定自我的痛苦之中。如果老师能帮助他们产生一点儿这种优越感，他们就会勃发出一种扭转后进局面的内力，这是老师转化后进生的一条最省时省力的捷径。人生来就是喜欢肯定表扬的，尤其是后进生，他们更看重别人对自己的评价。如果一味地批评他们，他们就会更加自卑，就会认为自己的存在非常渺小，因而个性越来越内向，到最后就会认为自己是个无用的人。这个时候，老师就要尽量地表扬鼓励后进生，使他们产生适当的优越感，才不至于使他们消沉下去，但同时也一定要注意适度。过度的表扬则会引起他们的不信任感，过分且不切实际的优越感也往往没有好的结果。

人活着总希望得到他人的认可，成功学大师戴尔·卡耐基说：“要学会真诚地关心别人，要学会微笑、倾听，迎合对方的喜好，让对方感到自己重要，让对方表达自己的意见，让他们有优越感，万事都站在对方的角度看待问题。当对方觉得好了，自然也会反过来感激给他自信的人，自然你也就能很好地说服对方。”

让对方产生优越感，最有效的方法就是对于对方自傲的事情加以赞美。若对方讲究穿着，你可以向他请教如何搭配衣服；若对方是知名公司的员工，你可以表示羡慕他能在这么好的公司上班。对方的优越感被满足，警戒心理就自然会消失，这会拉近彼此的距离，能让对方对你产生好感。

让对方产生优越感，还可以通过故意显露自己笨拙的一面来实现。事实上，每个人都希望能得到他人的肯定。当让对方表现得优越时，他们就会有一种得到肯定的感觉；当对方表现得没有我们优越时，他们就会产生一种自卑感，甚至对我们产生敌视情绪。依据这个原理，不少有心人就故意表露出自己某一方面的笨拙和缺憾。在他人面前，有意表现出单纯的一面，以其憨直的形象，激发他人的优越感；而有些人不懂得隐藏自己的锋芒，时时处处表现得干劲十足、能力超强，却不知道自己在无形中已经招来了许多或明或暗的嫉妒和猜忌。