培养孩子的“规则”意识

正所谓“没有规矩，不成方圆”。这里的“规矩”即“规则”，它是社会公共生活中的基本准则，是人们在长期的公共生活中约定俗成、共同认可和遵守的行为规范。

在每个孩子成长的过程中，既需要自由，更需要遵守一定的纪律和原则。我们提倡在教育孩子的时候家长应尊重孩子的个性，但同时也要对他们提出明确的行为规范，让他们懂得是非对错，知道什么可做，什么不可做。从小培养孩子的“规则”意识，是父母赠与孩子的最充满爱心、最经得起时间考验的礼物之一。一个从小遵守规则的孩子，才懂得自制自律，才会对自己的行为负责。

那么，我们应该让孩子遵守哪些规则呢？

(l)遵守交通规则。教育孩子横穿马路要走人行横道；乘车要按秩序排队上车等。

(2)遵守学校的各项规章制度。上课认真听讲，遵守课堂纪律；尊敬老师；关心集体、团结同学；爱护公物，损坏公物要赔偿；课间不得在教室楼内打闹，不得大声喧哗；保持教室卫生，不得乱扔纸屑杂物。

(3)让孩子明白在购物时，要自觉遵守超市、商场等公共场所的秩序，购物要排队。

(4)当家长带孩子参观文化场馆或到公园、名胜古迹等地游览时，要让孩子明白应该自觉维持公共秩序，参观游玩要排队；注意自觉保护公共场馆设施，保持文化场馆、名胜古迹的卫生，不得乱写乱画、乱扔杂物，不得践踏草坪、毁坏花草树木等。

(5)教育孩子在观看影视、话剧时，要注意剧场秩序，不得大声喧哗，不得起哄吹口哨、鼓倒掌等。

(6)让孩子知道不管在任何地方，都应该不随地吐痰，保持公共卫生；上厕所应该冲洗抽水马桶；饭前便后洗手、饭后漱口等。

(7)如果有事情需要出门，要跟家长打招呼，这不仅仅是一种礼貌，更是一种社会常规。

个人的成长离不开社会，只有人人遵守规则，生活才会有序，我们的权利才能得到充分的享受，人身安全才能得到充分的保障，个人成长才能顺利，生存环境才能空气清新、洁净漂亮……

孩子的规则意识的形成有一个循序渐进的过程，要经历一个从被动到主动的过程，要由成人管理、约束与引导，最终达到孩子的自我管理，并形成习惯。一般来说，家长可以从以下几个方面培养孩子遵守规则的习惯。

1．以身作则，树立良好形象

家中成人的一言一行、一举一动都是孩子模仿的内容，因此，家长要时刻注意自己的言行，做好孩子的榜样，所有给孩子制订的规则，家长自身要先遵守。家庭生活中的一些规则，如作息制度、卫生要求、礼貌习惯等；社会生活中的规则，如交通规则、公共秩序等，家长要求孩子做到的，自己首先要做到、做好。

2．晓之以理，加强引导

家长应该经常给孩子灌输这样一个观念：规则无处不在，一定的规则能保证人们更好地生活。例如，人们要遵守交通规则、游戏规则、竞赛规则。家长可以时常反问孩子，如果不遵守规则会怎么样？让孩子设想违规的后果，引起他对执行规则的重视。

3．细心观察，及时提醒

孩子的规则意识需要在日常生活中慢慢强化，家长要细心观察孩子，如果发现孩子的言行不符合规则，应该及时地提醒，孩子的成长离不开成人的督促。

4．培养孩子的自律精神

他人制订的规则是强加的，属外力约束，而自己制订的规则有内省成分，易于自律。家长不妨和孩子一起商量制订家庭规则，以便共同遵守。例如，物品用后要归回原处；离家出门要和家人打招呼；进别人房间前要先敲门；按一定的时间作息（定时进餐、睡眠、起床）；下棋、玩游戏要按规则决定胜负；说错话或做错事时要礼貌道歉；看电视时不要干扰别人做事等。即使家长违规也要自觉受罚，让孩子懂得规则的严肃性。

5．规则一旦确定就要遵守

当你给孩子立下规则后，无论是什么时间和地点，都应该让孩子严格去遵守。比如，不允许孩子在吃饭前吃零食，在家里是这样规定的，到外面也应该这样执行。哪怕其他人试图来破坏这个规则，你也应该冷静地对孩子说：“我们说好了是不是吃饭前是不能吃零食的。”同时告诉其他人：“请配合一下，谢谢！”

如果我们说：“必须这样！”而孩子违反了又不追究，他下次就知道，即使抗命，父母也只能让步，姑息的结果就是孩子规则意识的丧失。

6．规则要统一

孩子需要一定程度的限制，但是，一个规则最好只有一个标准，否则会让孩子觉得混乱，无所适从，也有可能会钻空子。

比如，妈妈要求孩子吃饭前不能吃零食，爸爸却说吃一点也没关系；妈妈说不可以吃糖，奶奶却私底下给孩子吃糖；幼儿园要求孩子不要吃汤泡饭，家里为了让孩子吃饭快却天天汤泡饭等。

从教育心理学来看，孩子一开始并无是非观念，无法判断出父母的言行究竟谁对谁错。对于自己的错误，孩子一般是在父母的教育和指责中才发觉，同时会在以后加以改正。尽管孩子有时会撒娇，那只不过是对于父母指责的一种表面对抗而已。但是，如果这个时候，父母中的一方指责孩子做错了，而另一方却当场提出异议，这实际上是庇护了孩子的缺点。孩子会立即认为自己并没有做错，也用不着改正。比如有时候，昨天爸爸反对或者制止过的事情，今天又得到了奶奶或者外婆的鼓励。这样重复几次，就会完全搞乱孩子的是非判断能力，纵容孩子的错误行为，会造成孩子情绪的乖戾无常。于是，孩子就会变得越来越不听话，逆反现象会越来越严重。

7．给孩子积极的鼓励

对孩子来说，得到父母的认可非常重要，父母的鼓励可以帮助孩子树立信心。如果孩子遵守规定，父母就应及时给予鼓励，强化孩子的行为。这样，遵守规则就会逐渐内化成为孩子的自觉行为。当然，父母的鼓励应该具体针对遵守规则的情形，例如，“你自己把玩具收拾好了，这让妈妈很高兴。”“你按时睡觉，妈妈觉得你很会安排时间。”而不是笼统地说“你真棒”或“你真是个好孩子”。

8．多给孩子耐心地指导

对于孩子来说，由于自我意识和自我控制能力还没有发展好，内心缺乏规则意识，他不可能很好地理解和接受父母的教诲，也不可能很好地去执行这些规则，这是必然的。自律不是来源于强制的行为，但也不是自发产生的，它需要父母的指导与不断重复，这是一个漫长的过程。对于父母来说，如果我们理解了孩子的心理，就能够耐心地对孩子说：“这样做是不行的，你已经知道了。”“妈妈已经说过了，这样做不可以。”

同时，我们应当允许孩子通过试探来获知什么是规则。当孩子不按规则做事情的时候会发生什么？比如，孩子把房间弄乱后会怎样？孩子在**蹦床会怎样？孩子只有在不断地对规则和后果的体验中，才会逐渐学会遵守规则，并为自己负责。