保持个性，不“随大流”

大流，一般说来，总是给人以正确、安全的感觉。于是，不少人都把“随大流”奉为处世名言。殊不知，这种盲目的“随大流”会使人们渐渐放弃思考的能力，日益迷失自己。因此说，要想成为杰出的人物，就必须摒弃“随大流”的思想，拥有自己的主见。

撒切尔夫人的父亲罗伯茨是英国格兰文森小城的一家杂货店店主。在玛格丽特5岁生日那天，父亲把她叫到跟前，语重心长地说：“孩子，你要记住，凡事要有自己的主见，用自己的大脑来判断事物的是非，千万不要人云亦云啊。这就是爸爸赠给你的人生箴言，是爸爸给你的最重要的生日礼物，它比那些漂亮衣服和玩具对你有用多了！”

从此，罗伯茨着意把女儿培养成一个坚强独立的孩子，下定决心要塑造她“严谨、准确、注重细节、对正确与错误严格区分”的独立人格。有了父亲这样一个“人生导师”，玛格丽特健康地成长着。

罗伯茨其实并不穷，但家里的生活却很清淡艰苦，没有洗澡间、自来热水和室内厕所，更没有什么值钱的东西，玛格丽特有一阵子迷上了电影和戏剧，她几乎每周都去一次电影院或剧院，有一天当她因零用钱不够而向父亲“借”的时候，父亲坚决地拒绝了，因为父亲特意要为女儿营造一种节俭朴素、拼搏向上的氛围。从小父亲就要求她帮忙做家务，10岁时就在杂货店站柜台。在父亲看来，他给孩子安排的都是力所能及的事情，所以不允许女儿说“我干不了”或“太难了”之类的话，借此培养孩子的独立能力。

后来，玛格丽特入学后，她惊讶地发现她的同学有着比自己更为自由和丰富的生活，劳动、学习和礼拜之外的天地竟然如此广阔和多彩。他们一起在街上游玩，可以做游戏、骑自行车。星期天，他们又去春意盎然的山坡上野餐，一切都是多么诱人啊。

幼小的玛格丽特心里痒痒的，她幻想能有机会与同学们自由自在地玩耍。有一天，她回家后鼓起勇气，跟充满威严感的父亲说：“爸爸，我也想去玩。”罗伯茨脸色一沉，说：“你必须有自己的主见！不能因为你的朋友在做某件事情，你就也得去。你要自己决定你该怎么办，不要随波逐流。”

见孩子不说话，罗伯茨缓和了语气，继续劝导玛格丽特：“孩子，不是爸爸限制你的自由，而是你应该有自己的判断力，有自己的思想。现在是你学习知识的大好时光，如果你想和一般人一样，沉迷于游乐，那样就会一事无成。我相信你有自己的判断力，你自己做决定吧。”

听罢父亲的话，小玛格丽特再也不说话了。父亲的一席话深深地印在她的脑海里，她想：“是啊，为什么我要学别人呢？我有很多自己的事要做呢。刚买回来的书我还没看完呢。”

罗伯茨经常这样教育女儿，要她拥有自己的主见和理想。在他看来，特立独行、与众不同最能显示一个人的个性，随大流只能使个性的光辉淹没在芸芸众生之中。

这种从小培养起来的判断力和决断力，使玛格丽特从一个普通的女孩，最终成为一位连任三届的英国首相、执政十二年、在世界政治舞台上叱咤风云的政治家。

有时候，多数人所做的不一定就是对的，跟着大多数人的步伐往前走可能是最安全的，但是盲目地随大流会让你失去自己的判断力，失去自己前进的方向，给你带来诸多不利影响。

随大流能带来个性的消失。我们的父辈从小就教导我们要向学习好的同学学习，要争当“三好学生”，一旦我们有一点“不务正业”，搞个实验设计或者学习个特长，都被立刻纠正或者叫停，因为那时大众的评判标准就是：学习好才是好学生，其他一概不管。

但是当进入新世纪以后，家长们都开始重视特长了，因为大家都在学，而且大有不学就落伍的感觉，于是乎，也不管孩子是否适合或者具备天赋，什么都要求孩子学，有的孩子甚至在一年内学了好几种特长，业余时间被剥夺不说，连正规的文化课都没学好，想有些个性，却什么都不精——就是这种从众的心理，造成了个性的消失。

而且，随大流的心理在群体高度一致性的基础上能使个人获得匿名感，因此，个人做事会无所顾忌，这种情况通常发生在做一些违背原则的事情时。比如，过马路红灯亮时，本来还打算遵守交通规则等绿灯亮时再走，但是发现闯红灯的人越来越多，于是便有了“大家都闯，自己一个人也没什么大事”的想法，也就无所顾忌了。大家都在好好地排队买票，突然有两个人不自觉地加塞，当时估计还很气愤，在内心谴责那两个人，但是发现第三个、第四个也加塞了，到第五个时终于绷不住了，也无所顾忌地加入加塞的行列。还有很多像随地吐痰、贪小便宜、不遵守公共规则等现象，都是这种从众的行为，导致很多不文明成了一种屡禁不止的社会现象。

就这样，随大流的心理因为群体的共同行为给个人带来了淹没感，扼杀了创新的勇气和锐气。“少数服从多数”，是我们在选举或者决策中经常采取的方式，从课堂上的发言到开会时的表决，从思维的定式到惧怕风险的承担，无一例外地都有从众心理在作祟。这种心理有的是因为利益，有的是因为怕出风头，有的是因为要明哲保身，有的是因为害怕承担责任，而这一切最终的结果就是将本来刚刚萌发的新思路和新观点活活地扼杀在萌芽状态。也正是因为这种心理的影响，我们的社会丢掉了不少创新。

随大流不是一无是处，它在很多榜样的树立、规则的制订和执行、文化的继承和发扬等方面也起到过积极作用。但是在当今提倡创新、鼓励个性飞扬的年代，我们就不要在随大流中迷失自己，要有坚定的主见，保持思想的独立性。