创建民主的家庭气氛

民主和谐的家庭气氛是现代文明家庭的标志。然而，当下的很多孩子在描述自己的家庭时，都流露出了厌恶，“家，那简直就是一座牢狱，我甚至不想在那里多呆上一会儿。”

诚然，在很多家庭里，孩子的事都是家长说了算，孩子的意见不被家长尊重，从小就失去了自主权，很多孩子有被家长压制的感觉，这使得孩子稍大以后，就开始对家长的管制进行反抗，向家长索要尊重、索要民主。

在一些孩子的眼中，家长很霸道，看看他们是怎么刻画家长的：经常怒发冲冠，听不进孩子的意见，不理解孩子的喜好，老是说人家的孩子好、看不到自己孩子的优点，不尊重孩子的选择……

还有孩子这样形容家长：家长就像一个怎么也甩不掉的拐棍，家长像警察，而且是刑警队的——专在你做了“坏”事后出现，家长是法官，孩子总成了被告……

在一次家长会上，一个上初中的男孩说，“家长除了关爱我以外，是世界上最不把我看成独立存在个体的人，家长永远只凭自己的直觉和自己的需要对我的行为做出判断，因为他们永远只是把自己的孩子当成他们拥有的一部分。”

是呀，被占有式的爱包围着，孩子永远找不到自我，在家庭中也永远找不到公平和民主。这个男孩子说出了很多孩子的心声，孩子需要被尊重，需要民主的家庭氛围，需要自己独立的空间。没有谁想一站在家长面前就成了接受审判的对象，孩子们渴望获得在家庭中的发言权，渴望和家长平等对话。

游子平从会说话的那天起，就喜欢问“为什么”，游子平不停地问，爸爸妈妈不停地答，不停地学习，与游子平一起探究世间的奥秘。这种民主的家庭气氛，给了游子平一片思索的天地。游子平上学后，也喜欢问老师问题。总之，无论在哪里，她都愿意表露其真我的一面。

一次，游子平从学校回来，进门就对正在看报纸的爸爸滔滔不绝地讲起自己的成绩。原来她在中考前的模拟考试中发挥得很好，数学单科还取得了全年级第一名的好成绩。爸爸拍了拍游子平的肩膀说：“好样的，不愧为你老爸的女儿。”

游子平非常激动，接着又说了班里的情况，还说了其他同学的成绩。看着女儿兴奋的样子，爸爸实在不愿意打断她的话匣子，心想让她高兴也好，毕竟入学以来她第一次取得这么好的成绩。于是配合女儿激动地讲述，分享女儿快乐的心情。第二天，爸爸才提醒女儿不要太得意，因为马上就要中考了。

游子平的爸爸不愧是个开明的家长，他在对待孩子的教育问题上，总能“放开手”，从而创建了一个民主和谐的家庭气氛，对游子平的健康成长真是大有益处。

我们在追求社会民主的同时，不能忽视家庭民主的重要性，更不能忽视家庭民主在家庭教育中的作用，一个家庭的民主气氛表现在尊重孩子的个性发展，尊重孩子的发言权、参与权，不把孩子当作私有财产，而是把孩子当作一个有独立人格的个体来尊重。对孩子要事事用商量的口气，并且给他们自己做主的权利，家长的任务只是给予指导，而不是替孩子作决定。在民主平等的家庭氛围中，家长和孩子之间才能相互信任、相互理解、相互尊重。要知道，千百万个民主家庭才能汇聚成一个民主平等的社会。

家长要创建民主和谐的家庭气氛，应从以下几方面做起：

第一，不要滥施家长权威。家长不要老是禁止孩子做这做那，不能要求孩子无条件服从。重要的是鼓励孩子去参加有益的活动。

第二，家长要信任自己的孩子。家长不要胡乱猜测，武断地下结论。如果孩子的同伴告诉你，你的孩子打了人，或是拿了别人的东西，你不要随意抄孩子的口袋，而要耐心听孩子讲出事情的前因后果。否则，孩子会因为受委屈，慢慢地和家长疏远，变得不信任别人，不愿说真话。如果孩子真的做了错事，那就不要放过第一次，要好好进行教育。

第三，家长要尊重孩子的人格。家长切莫粗暴地伤害孩子的自尊心。有时孩子在同伴面前说说大话，不要一概斥为撒谎，不诚实。由于孩子年龄小，容易把幻想当现实，家长要帮助孩子分清是非。有时孩子想要修理坏了的玩具，结果没成功，家长不能采用讥笑的态度：“你不是有本事吗？……瞧你有多笨！”更不能在生人面前让孩子下不了台，伤害孩子自尊心。久而久之，孩子就会变成一个不求上进、自暴自弃的人。

第四，明确告诉孩子拥有的权利和义务。孩子作为一个独立的个体，作为家庭一员，应该拥有自己的权利，同时，也必须承担一定的义务。因此，家长应明确地告诉他，他拥有哪些权利和必须承担的义务。

第五，家长要多和孩子接触。家长尽管很忙，但也要抽出一定的时间和孩子坐在一起或晚饭后散步，或在柔和动听的音乐声中，相互交流一天的见闻。也可和孩子一起画画、讲故事、做游戏等。这样家庭气氛会顿时愉快起来。

第六，不要在孩子面前互相攻击。当然，并不完全禁止家长在孩子面前吵架，有时候家长的争吵也会让孩子体会到感情的复杂性，学习面对家长真实的情感，有利于孩子情感的细腻、全面发展。但坚决反对家长在争吵中相互攻击，这些充满攻击性的言辞不但无益于夫妻间矛盾的解决，还会给孩子带来恐惧、不安、怀疑。