强词还要夺理

从前，一所旧房子里面住着一只大花猫和一只老鼠。一天，大花猫弄来一条又大又肥的鲤鱼。它想：“何不用这条鱼做一锅汤呢？”于是，大花猫架好了锅，烧起了火。不一会儿，一锅香喷喷的鱼汤做好了。

大花猫正欲享用，锅里突然掉入一样东西，仔细一看，原来是一颗老鼠屎。大花猫抬头一看，一只老鼠正对着它笑。大花猫气坏了，立刻跟老鼠理论起来。

“坏老鼠，你真缺德！干嘛把我的鱼汤弄坏了？”

不料老鼠却说：“是你的鱼汤把我的屎弄坏了，我倒没怪你，你却怪起我来。”

大花猫争辩道：“分明是你的这颗老鼠屎，搅坏了我的鱼汤，为何还这么不讲理呢？”

老鼠又说：“我的屎本来是成形的，又圆又滑又好看，掉到你的鱼汤里就被你的鱼汤弄坏了。现在，假如我要回收我的屎，你能还给我一颗完好无损的屎吗？”

大花猫气得浑身发抖，真想扑上去立刻咬死这只可恶的老鼠，然而老鼠却钻进洞跑了。

这就是典型的强词夺理，即歪理诡辩。在生活中，有不少喜欢强词夺理的人。

某学生上课时睡觉，被老师发现。老师问：你为什么在上课时睡觉？学生回答：我没睡觉哇！老师问：那你为什么闭上眼睛？学生答：我在闭目沉思！老师又问：那你为什么直点头？学生答：您刚才讲得很有道理！老师气坏了，再问：那你为什么直流口水？而学生却答：老师，您说得津津有味啊。

著名作家王蒙曾塑造了一位患了“雄辩症”的强词夺理者：

医生说：“请坐。”

病人说：“为什么要坐呢？难道你要剥夺我的不坐权吗？”

医生无可奈何，倒了一杯水，说：“请喝水吧。”

病人说：“这样谈问题是片面的，因而是荒谬的，并不是所有的水都能喝，假如你如果在水里掺上氰化钾，就绝对不能喝。”

医生说：“我这里并没有放毒药嘛。你放心!”

病人说：“谁说你放了毒药了呢？难道我诬告你放了毒药？难道检察院起诉书上说你放了毒药？我没说你放毒药，而你说我说你放了毒药，你这才是放了比毒药还毒药的毒药。”

医生毫无办法，便叹了口气，换一个话题说：“今天天气不错。”

病人说：“纯粹胡说八道，你这里天气不错，并不等于全世界在今天都是好天气，例如北极，今天天气就很坏，刮着大风，漫漫长夜，冰山正在撞击……”

医生忍不住反驳说：“我们这里并不是北极嘛？”

病人：“但你不应该否认北极的存在。你否认北极的存在，就是歪曲事实真相，就是别有用心。”

医生说：“你走吧！”

病人说：“你无权命令我走，这是医院，不是公安机关，你不可能逮捕我，你不可能枪毙我。”

这则对话有较强的幽默色彩。强辩者的蛮不讲理又振振有辞的劲头，令人不寒而栗。其实，聪明的读者会发现，透过这些现象，我们可以感觉到强辩的背后蕴含有一个深刻的哲理。但生活中的强词夺理者，并不是作家反映的那样简单。比如有的倒打一耙，有的胡搅乱缠，有的指鹿为马，有的推诿搪塞，有的节外生枝，有的断章取义等。

在倡导文明礼貌的现代社会，却有这样“不文明”的女青年：

正值下班时间，公共汽车上十分拥挤。一位抱着未满周岁的婴儿的妇女被挤得东倒西歪，怀中的孩子哇哇直哭。一位没座的老者十分同情，便极力温和地对一位坐在那里若无其事的青年女子说：

“同志，给她们母子让个座吧，怪可怜的。”

青年女子头不抬眼不睁：

“让座？我凭什么让座？我不是雷锋，找雷锋叔叔去让座吧!”

老者无奈，又说：

“助人为乐是一种美德。”

车里开始**起来，青年女子面对四周投来的谴责目光，颇有些窘，但顷刻间又转守为攻，冲着老者嚷道：

“‘美德’，也是你说的吗？说话唾沫星乱喷，都喷到我脸上了，还讲什么‘美德’？”

像这位青年女子，不仅不让座，而且反咬一口，就是十足的倒打一耙的诡辩。因为从逻辑角度看，让不让座同“唾沫”之类毫无关联。这种强词夺理，是违犯一个文明时代的人的行为准则的，是必定要遭受人们谴责的。