完美的中学生活

肖邦在 1824年秋季便进入华沙的中学读书，他曾经给他最亲近的同学威廉写信说：“你不是唯一会骑马的人，我也会骑，别管我的骑术如何，但我确实能让马儿慢慢地随心所欲地行走，我恐惧地坐在它的背上，好像一只猴子骑在熊背上。不过目前为止，我还没有跌下来过，因为这匹马没把我摆脱掉；如果它想让我跌下来的话，也许有一天我会真的跌下来。”

15岁的时候，肖邦向父母汇报自己的身体时说：“我的健康情形，就像一条忠心耿耿的狗。”可见当时的肖邦确实是一个快乐、机灵的小孩。

上中学后，他开始接受正规的教育，而音乐成了他的次要功课。他的拉丁语和希腊语虽然还可以，可不管他如何努力，拼音仍没有进步，而且他一生中总是拼错那些外国词。他每到炎热的夏季便到朋友们在乡下的别墅里度假，离开华官方作品《C小调回旋曲》。这首曲子更加深了俄皇对肖邦的印象，很有影响力的皇太子雷兹威尔也为他热烈喝彩。此外，他还受到了当时在欧洲音乐界占据领导地位的德国《莱比锡音乐杂志》的重视。种种事实，足以让肖邦的父母亲相信，他们的儿子已下定决心，要在音乐事业上有一番作为。

肖邦完成回旋曲时，还是个 15岁的少年，能做出这么杰出的成就，实在让人惊讶。此时的他已开始研读和声学和平均律之类的乐理书籍。离开茨威尼后，肖邦还跟从约瑟夫·艾尔斯内学习了一些音乐理论课程。艾尔斯内是 1821年创立的华沙音乐学院的负责人。让人困惑的是，当时得意非凡的肖邦竟忽略了把主要作品出版的重要性；并且，在迄今为止仍保存的该时期的信函中，也没有提及这些作品。

肖邦在华沙中学上学的最后一年中，专心研读一般的功课，因为他的父亲一直要求他要努力钻研古典文学和数学。在该学年中，他被任命为学校的风琴弹奏者，并且在学校牧师的推崇下，成了全校最重要的人物之一。尽管他没有为风琴谱过任何曲子，但是风琴这种乐器对他的音乐产生了很大的影响，他的风琴演奏技巧也达到了完美的地步。他经常陪伴华沙修道院的牧师去各医院演奏，他通常都穿着最鲜艳的服装，在一些人的陪伴下，演奏生气勃勃的乐曲。但是，离开波兰后，肖邦便很少接触这些乐器了。

毕业那年，他在被白雪覆盖的出生地度过了圣诞节。为了充分利用时间，准备夏季的考试，他回到华沙，这时他很