男孩的未来之路

在这个位于时代夹层中的高风险时期，父母们在养育男孩的问题上被各种相互矛盾的观点所包围。有些人标榜传统的男性价值观和方法，比如埃里克·戴维斯和德纳·圣雷利，即《培养男人》（Raising Men）一书的作者。他们毫不犹豫地认为，把男孩的双手绑在背后，捆住他们的双脚，然后将其丢入池中，这样的做法可以培养他们的勇气。而有些人标榜男性生物学至上的观点，与那些试图通过恐吓来软化男孩的建议进行较量，后者好像认为男孩与女孩完全没区别的。这些如何养育男孩的讨论，让我想起在我事业伊始时听到的关于男孩教育方面的讨论：即在精力水平和对学校、老师及学历态度方面，激素水平会产生差异。这些观点的问题在于，几乎没有任何一种观点是建立在合理的研究基础之上的，或者它们无法起到任何作用。

我在学校开展“代表男孩”项目时，引起了很多有诗意的争论，但为父母们提供的科学内容却少之甚少。我们勉强拼凑出了一些以事实为依据的观点，用来开发我们称之为“男孩养成计划101”的研讨班。通过这个研讨班，我们努力帮助男孩的父母树立养育儿子的全局观，回答他们迫切想知道的问题。