第4章

对有高度目标感者的深入访谈

这些具有高驱动的年轻人的特别之处在于他们的目标格外清晰。目标的明确使他们产生了让人吃惊的格外积极的活力，这些活力不仅驱使他们充满**地追逐目标，还可以让他们习得完成此项任务所需的各种知识和技能。在过程中，他们成了很棒的学习者，并培养出了在他们这个年龄很少人具备的执行力……

具有高度目标感的年轻人少之又少，他们有强烈的动机，并且做事极有效率。他们在很小的年纪，就已经在追逐目标上取得成功，展现的方式让那些比他们年长许多的成年人都忍不住竖起大拇指。为了开展我们的研究，我们挑选了12个样本，包括男孩和女孩，他们都有自己专注的目标，对此已坚持了几年时间，并且也都产生了巨大的影响。我们对他们进行了充分深入的访谈，以便获得关于每个人如何发现并追逐自己独特目标的直观描述。这12个被访者中（一人除外），我们和他们一直保持着联系，并在两年后回访了他们。我们还尽一切可能从他们的父母那里获取关于这些孩子是如何找到目标之路的信息。

这12个让人赞叹的年轻人中，一些人的追求是利他主义，例如通过募捐来为非洲家庭提供干净的饮用水，或者为帮助癌症患者并致力于开展对抗这种疾病的研究的慈善组织贡献力量。一些人是参与公民或政治活动，例如为更严格的枪支管理或环境保护条例进行游说，为可以提供中东和平解决方案的候选人争取支持。一些人有着艺术或科学的追求——学习并创作新的爵士乐风格曲目，或者编写新的计算机软件程序。一些年轻人是崭露头角的创业者。还有两个人是少年传教士，致力于传播不同的信仰。

本章将关注其中4个人的故事，偶尔会穿插其他人的例子，因为这4个年轻人的经历能很好地代表这些访谈所呈现的主题。当我们看到他们的故事，听到他们描述目标是如何激励和驱动他们时，大量关于“如何在人生早期塑造目标”的重要内容就浮现出来了。

就投入的持续性和专注程度来说，这些年轻人明显是非凡的。他们向周围的人传递出一种让人耳目一新的生活状态：他们在生活中保持着一种平和而坚定的自信，并且他们是自我驱动的。尽管他们在做着这些事情，但却极少显露出焦虑或是太大的压力。在介绍这12位非凡的年轻人时，首先要说明的是他们在很多方面是如此的平凡（包括但不限于，他们的家庭生活、他们的成长方式、对交朋友的兴趣、喜欢参加同龄人活动、渴望在世界上为自己博得一席之地、日常的行为举止），这可能很奇怪，甚至让人感觉有些矛盾。或许是因为感觉到需要就“诸多成就而获得的所有认可”展开说明，其中很多人都是这样评价自己的，“只是一个普通的孩子”。这句话在我们的很多访谈中都被频繁地提到。一个典型的场景是，一位母亲，与她儿子的话如出一辙，她告诉我们，她的儿子瑞恩“是平凡而普通的，就像你们期望一个孩子该有的样子……和其他孩子一模一样，我没在他身上花特别的功夫……他不想表现得很特别。他想融入大家。他想参加冰球队……我的意思是，他是个普通的孩子”。

事实上，这种看似矛盾的生活常态，是这些年轻人身上第一个让我们感到吃惊的地方。像大多数同龄人一样，在有机会谈论他们的生活时，他们是开放、外向的，并且会侃侃而谈。显然，他们很喜欢有机会与认真倾听他们想法的成年人交谈（在任何社会中，这种体验对年轻人来说都是极少见的）。热切地反思过往经历并展望未来目标，他们在观点中还展现出了坚定的自主，毫不犹豫地批判了现行世界的运转方式。事实上，他们似乎从关于这个世界亟须改变状况的、咄咄逼人的描述中汲取着额外的活力，以及一丝丝的窃喜。换句话说，他们在很多方面看上去和听上去，都像是与同龄人一样的普通少年。

这些具有高度目标感的少年在外表、举止，以及发展的观点方面与他人无异，这一点让我们格外感兴趣。如果他们是和同龄人差别很大的“超常人”，比方说，他们的智商和体能超出了正常范畴，这样的话，他们的故事对于目标如何在其他年轻人的日常生活中发挥作用只能提供极少的参考价值。就好比一个想要教给普通学生基本技能和音乐欣赏的老师，可能无法从莫扎特传记中获得最有用的信息。就大众对目标的找寻而言，幸运的是，普通人和超常人之间还有着更多的联系性。任何人，无论天赋、才能如何，都有能力寻找到一个目标，并持续投入其中。此外，寻找和投身于目标的过程，以及这么做对个人的益处，对所有人而言也都是相似的。

这些具有高驱动的年轻人的特别之处在于他们的目标格外清晰。目标的明确使他们产生了让人吃惊的格外积极的活力，这些活力不仅驱使他们充满**地追逐目标，还可以让他们习得完成此项任务所需的各种知识和技能。在过程中，他们成了很棒的学习者，并培养出了在他们这个年龄很少人具备的执行力。他们还获得了很多情感上的益处，例如自信、乐观、感恩，以及一种深深的自我满足感。