1.3 大学其他方面规划
大学期间除了学习，还有丰富多彩的业余生活，如何规划好自己的课外业余生活无形中也将会影响到我们大学生活的质量，同时学会有意识地构建有利于职业发展的生活方式，将来就能快速地融入社会中去。
1.3.1 合理规划大学生活
1.培养健康的生活理念
如今社会，随着经济的快速发展，人们工作、学习压力也与日俱增，年轻不再是健康的保证书。大学生活与中学生活有很大的不同，作息制度就是其中之一，不少大学生觉得大学可自由支配的时间很多，经常因玩游戏或者熬夜赶作业缺眠、不眠或失眠，长此以往，不利于身体的健康。因此，要想培养健康的生活方式，必须要培养良好的生活作息、良好的饮食习惯并经常锻炼。高品质的生活从健康的身心开始。
2.积极参加社团组织，寻找适合自己的团体活动
社团是微观的社会，参与社团可以很好地锻炼自己，可以加强学生的自主性和创造性，同时也可以增加学生的自律性和责任心。选择适合的社团，在社团活动中提高自身修养，可以有效地实现自我价值。那么，对于大一的新生而言，如何选择适合自己的社团是首先要解决的。
（1）社团选报不能盲目，应该结合自己的实际情况
报社团时，一般需要考虑自己的兴趣爱好，自己对社团有何设想，想从中获得什么样的锻炼，只有明确了自己对社团的期望，才能准确地定位，并找到适合自己的社团。
（2）社团的选择不宜过多，尽量只选择合适自己发展的即可
有的学生认为自己爱好广泛、兴趣很多，一口气报了五六个，这时候就需要结合自身的真正兴趣点和专业学习来取舍。有选择性地报社团，参加活动，才能扬社团之长，补自身之短，发挥自身的兴趣爱好。
3.参加社团可以培养我们的责任心以及社交能力
大学校园是优秀青年的聚集地，宽松自由的文化氛围为同龄人的相互交流和沟通提供了良好的条件。社团活动是一种团体活动，作为团体中的成员，无形中会对这个集体会有一份集体责任心与荣誉感。同时，在这个集体中可以接触到不同专业的同学，学会与不同人交往，从中学会与他人相处与合作，学会做人以及建立自己的人脉小圈子。过去那种“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代已经一去不复返了。
因此，我们应该珍惜大学时代美好的机会，积极参与，自觉培养良好的与人交往的能力，为将来的生涯发展做好充足的准备。
4.积极参加社会实践活动
如今大学生也越来越早地意识到要与社会早接触、早锻炼。很大一部分学生都是利用在校课余时间找兼职，大部分人兼职的目的是挣钱补贴生活，但也有不少学生是为了锻炼能力。 有不少学生兼职的主要是家教、促销之类的工作，虽然这类兼职也可以锻炼与人交际沟通能力，提高自身口头表达能力，但是这种锻炼是非常有限的。因此，大学生要想通过兼职来锻炼能力，则需要拓宽兼职渠道。比如，可以根据自己的特长或专业，利用寒暑假去企业实习。当然在兼职过程中，大学生也要慎重选择寻找兼职的途径，谨防被骗。寻找兼职的途径最好是通过学校老师或者家里的亲朋好友。另外在兼职过程中，也要学会自我保护，大学生因为缺乏社会实践经验，在从事兼职工作的时候也容易掉入形形色色的陷阱，所以必要的时候一定要注意维护自己的权益。最后，需要强调的是，大学生当前的最主要任务还是学习，不能因为兼职而放弃学业，否则将会得不偿失。
1.3.2 学会正确处理人际关系
卡耐基认为一个人事业的成功，15%是由他的专业技术决定，另外的85%，则要靠人际关系。良好的人际关系能够为你的生活、学习、工作带来许多便利，学会处理好人际关系将为你未来的事业打下坚实基础。现代心理学和社会学研究表明，良好的人际关系具有四大功能：
（1）产生合力。现代社会分工日益细化，一个人单凭自己的力量很难获得事业上的成功，只有借助众人的力量，才能事半功倍，容易攻克目标，获得成功。
（2）形成互补。俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”一个人很难做到方方面面都很精通，即便是天才也只是某一领域里的佼佼者。因此，任何公司的发展或者个人事业的开拓都需要不同领域的人才，形成互补，当然这需要掌握好人际关系技巧方可调动别人工作的积极性与主动性。
（3）沟通感情。人是有情感的，需要情感的交流和友谊的滋润，这样才能获得有益身心健康的发展。
（4）交流信息。如今社会是信息化时代，一个没有朋友圈子的人也必然是信息闭塞的。广交朋友，善处关系也将是获取信息的有效途径。
因此，大学生在入学后，要明确人际交往的重要性，虽然刚入学发现每个人都是来自不同的地区甚至不同的省份，由于生活经历和背景的差异，个人的性情和习惯肯定存在差异，尤其是集体宿舍生活后，会因为某些差异造成彼此的不适应，甚至可能因为生活细节而发生矛盾冲突，导致人际关系紧张。但是，我们要学会不断地提醒自己要正确对待新环境和新同学，学会接纳别人，遇到问题多从别人的角度和立场来考虑，大事化小，小事化了。只有这样才能正向地解决矛盾，才能融洽地相处下去，同时建立起良好的人际关系网。
1.3.3 勤俭节约，学会理财
现在大学生都是父母的掌中宝，独生子女占大多数，从小生活的环境相对于上几代的大学生来说物质环境要优越很多。在生活费方面给的也相对充足，但是学生往往由于理财意识淡薄，不懂得精打细算，中途经常出现财务危机，甚至把家长给的学费都花了。因此，首先要灌输学生养成这种勤俭节约的习惯。比如，具体规划自己大概每个学期生活费有多少，再细化到一周大概范围控制在多少为宜等。同时，我们也要主张同学间交往以友谊第一，不铺张浪费，在自己能力许可范围内，也可以适当对周边需要帮助的同学伸出援助之手。
大学几年怎么过？
大学的几年具体要做什么？给你如下建议：
学好学通一个专业。这个专业可能是你就读的本专业，但更可能是别的你喜欢的专业，一定要做到有一业可专，否则毕业后你就真的无法证明自己了。
精通一项技能。无论什么，你总要学一个会一个，如英语口语好，计算机打字速度快等，这是通过实际操作证明你的最好方式，当然建议你还是优先发展所学专业方面的技能，这样可以做到一脉相承，更容易证明自己。
培养一项专长。包括但不局限于技能层面的东西，专业方面的也可以，但最好是专业外的，如搜集资料的能力很强，或者可以连续3天不睡觉但干劲还很足。总之，除了掌握一项技能之外，你还要额外再培养一项专长，只要每天拿出30分钟或者每周拿出一天专门做这个就足够了。
培养几个爱好。爱好是休闲的最好方式，你可以选择和大家在一起的爱好，如打球；也可以选择独处的爱好，如养花、吹笛子等。当然最好培养几个高雅的、未来应酬可能用得上的爱好（虽功利但很有效，如果你不认同，可以选择让自己自在的爱好）。总之，爱好是你放松、打发时间和专注的最好手段。
博览群书。可以什么都看，给你一个数量要求，1 000本，大学三到四年，无论什么书。好处就不说了，要提醒的是，很多书你现在不看，这辈子就永远也看不了了。
交几个良师益友。人生何以解忧，唯有良师益友。数量不用太多，几个就足够了，这可能是你一辈子的朋友，有一个可以交往一辈子的知心朋友十分不容易。
做义工。学会为别人担忧和分忧，别动不动就提钱，钱是你一辈子要面对的东西，大学里别太和钱计较了，否则你就失去了人生最后的纯真和热情。多做一些对大家都有好处的事情，多为社会需要的人尽义务，不为钱。
攒钱。不多，一个月就100元，为什么？因为你还不太懂钱，不太会利用钱，但你却要时刻花钱。你说你可以开源，是的，你可以赚钱，但请你能够连续一年每月攒100元，而不是总量达到就可以了。什么时候用？大学期间一定不要用，毕业时特别需要时再用，如果可以的话，希望你能坚持到月薪1万时再处理。这将是一种非常好的考验自己、管理自己、抵制外在**的方式。
（资料来源：http：//blog.sina.com.cn/wangxingquan）
课后阅读
给大学生的15条忠告
1.知识不等于能力。如果你的全部学识与才华都能通过Google轻而易举地搜索出来，在人人都会上网的年代，你的价值就等于零。
2. 中学需要“信”，大学需要“疑”。进入大学以后，当务之急就是赶紧从标准答案中解脱出来，从“信”的思维定式中解脱出来。
3. 大学是用来读的，不是用来玩的。如果你更多的时间不是在读书，而是在吃饭、睡觉、谈恋爱、玩游戏，你就不是在读大学，而是在吃大学、睡大学、谈大学、玩大学。
4. 从高考结束到大四毕业离校，满打满算也就49个月。你只需要用一张小小的便笺纸，画一个7×7的表格，你全部的大学生涯就在这张不足0.004平方米的小纸片上。看看你的表格里有多少个钩、多少个叉，你就会清晰地知道那些已经永远逝去的岁月是如何蹉跎掉的。
5. 天天读烂书，迟早变成猪。一定要多读好书，尤其要多读原著。中国和美国差不多同等基础的新生进入大学，为什么毕业时的学术水平却有了天壤之别？很重要的一个原因就是国内的大学并不鼓励学生阅读和研究原著。
6. 尽管每次网到鱼的不过是一个网眼，但要想捕到鱼，就必须编织一张网。
7. 如果把职业兴趣简称为I，职业能力简称为A，职业前景简称为P，我们与某份职业的适合度简称为S，那么，职业规划可以通过公式表述为：S=I×A×P。为什么是相乘而不是相加？因为I、A、P这三项指标中的任何一项都拥有一票否决权。
8. 我原则上反对大学生读双学位。至于双学位与研究生享受同等待遇，这实在是流传甚广的一个误区，因为双学位完全不同于第二学士学位。
9. 核心竞争力是通过学分制选修出来的。中国的大学早已实行学分制，充分利用选修的自由，充实自己，提高自己。
10. 即使你没有考上名牌大学，那也并不代表什么。这唯一能说明的就是：你在高考的考场上输给那些考上名牌大学的人了。而人生的考场又何止高考那两天呢？
11. 进入大学的时候，每个人都将拥有一个账户，我们在大学四年里一点一滴地往里面存财富，等到毕业以后再一点一滴地取出来。健康便是这笔财富中极为重要的一部分。
12. 争你们个人的权利，便是为国家争权利；争你们个人的自由，便是为国家争自由。
13. 超过一半的人脱离了良好的写作能力，工作就无法正常开展。提高写作能力的途径：多读，多想，多写，多改。这个“八字方针”对于包括分析性写作在内的各种写作都是适用的，就连写情书也不例外。
14. 为什么那么多大学生误以为英语四六级和计算机等级证书无比重要？归根结底无非是四个字：以讹传讹。为什么我会相信这个？因为别人这么说。为什么别人会这么说？因为他听别人这么说。
15. 生活就是一门妥协的艺术。食堂不可能每餐都提供你最喜欢的菜肴，可你依然需要填饱肚子；你最喜欢的那件衣服总有换洗的时候，可你总不能在这个时候裸奔出门。妥协不等于懦弱，它在某些时候甚至接近于勇敢。就好比相爱的两个人在吵架时先说出“对不起”的那个人未必真的错了，只是他比对方更加在乎，更加珍惜。
（资料来源：覃彪喜.读大学，究竟读什么.广州：南方日报出版社，2009.）
思考题：
1.你认为大学生活与中学生活相比有哪些不同？
2.作为大学新生，谈谈你对全新的学习目标和学习环境有怎么样的期待和选择？