十、夜班环节
夜班环节的工作是针对寄宿制班级配备的保育员而言的，主要是负责晚间到次日清晨在园幼儿的进餐、户外、盥洗、睡眠等活动的保育工作，同时负责班级卫生消毒的各项工作。
（一）工作内容
1.与日间教师做好交接班工作。
2.协助教师组织幼儿晚间户外活动。
3.准备幼儿晚点、进行分餐以及进餐指导。
4.配合教师做好幼儿餐后室内活动。
5.准备幼儿盥洗用具，帮助并指导幼儿盥洗。
6.夜间关注住宿幼儿情绪，看护幼儿睡眠。
7.晚间进行卫生消毒工作。
8.次日早间准备盥洗工作。
9.协助教师做好幼儿起床、盥洗工作。
10.次日与白天保育员交接班。
（二）操作方法及步骤
1.交接班时要了解幼儿白天的生活情况、儿童人数及健康状况、家长的需求等。
2.幼儿吃晚点前的准备要严格按照白天进餐消毒的要求进行。
3.根据实际工作时间安排、配合并协助教师完成晚间室内外活动，并适时观察或指导幼儿。
4.按照“头—身—屁股—脚”的顺序为幼儿洗澡，采用冲淋方式。洗头、洗屁股、洗脚不得用一块毛巾，避免交叉感染。
5.浴巾和洗屁股毛巾要保证专人专用，其中洗屁股毛巾要求一干一湿。毛巾用后要求洗净，用0.5%溶液进行消毒再日光暴晒。
6.幼儿睡眠前要进行晚检，照顾幼儿入睡时，注意纠正幼儿不良睡眠习惯，看护至幼儿入睡，方可离开睡眠室进入活动室进行其他工作。
7.夜间做好活动室、盥洗室的清洁卫生工作，清洗幼儿衣服、毛巾、浴巾等。
8.照顾幼儿夜间的睡眠时要观察夜间温度、幼儿的睡眠状况，为幼儿擦汗、盖被、打蚊子等，如发现异常情况及时叫保健医处理。
9.早晨准备幼儿饮水，幼儿的衣服及盥洗用具等。
10.协助小班幼儿穿衣起床，幼儿离开睡眠室后开窗通风，并将被子打开，里朝外通风10分钟后再叠被子。
11.协助教师送幼儿到户外活动，回来晒衣、倒垃圾，并与白班保育员做好交接工作。
（三）注意事项
1.幼儿洗澡时要求洗完一个叫一个，不允许有排队等候现象。洗完后将幼儿全身擦干，尤其注意擦干幼儿屁股和脚上的水，随后提示幼儿立刻脱鞋上床。
2.幼儿洗头时，采取仰头姿势，注意让幼儿闭眼，防止洗发液流入眼、耳中，洗头后要将女孩子头发吹干。
3.幼儿洗完澡后及时做好卫生清理工作，避免地面积水滑倒幼儿。
4.在幼儿洗完澡后，教师对容易被蚊虫叮咬的幼儿进行重点护理，采取喷洒“蚊不叮”和打蚊蝇的方法。
5.关注住宿幼儿的情绪，为幼儿讲睡前故事。
6.衣服洗之前分开颜色，毛巾和屁股巾不可混洗。
7.冬天起床时指导幼儿穿衣：内衣掖入裤子内部，棉毛裤腿掖入袜子内，不穿反鞋，不湿鞋。
（四）小窍门
●小窍门一 刷拖鞋
每周夜班保育员要为幼儿清洗一次拖鞋。如果掌握刷洗时的小窍门就会节约体力与时间。首先，清洗前5分钟先将热水倒入盆中，加适量的洗衣粉，将拖鞋浸泡。其次，从里到外、从边到底把鞋子刷一遍，然后用清水冲洗干净竖放控水。再次，用配置好的消毒液将拖鞋浸泡10分钟。最后，拖鞋用清水冲洗干净竖立摆放控水。
●小窍门二 洗墩布
干净的墩布才能擦出干净的地面。如果墩布洗得比较干净，地面不仅干净而且无异味。在洗墩布的过程中，我们要做到：①用洗衣粉水泡5分钟。②用肥皂搓洗墩布头。③用清水洗干净，再用消毒水浸泡15分钟。④然后可以直接擦地。注意浸泡墩布的时间不可太长，否则墩布会掉毛，适得其反。
（五）案例
案例一
关注孩子的情感需要
今天可可小朋友不像往常那么调皮了，好像安静了许多。但在洗澡时他又开始兴奋起来，为了安全，我就转移他的注意力避免他过于兴奋：“可可，别动，你感觉一下水温合适吗？”
他止住兴奋停了一会儿说：“合适。”
“水冲在身上舒服吗？”
“舒服。”
“在家谁给你洗澡呀？”
“姥姥和爸爸。”
“妈妈呢？”
“管妹妹，有时姥姥和妈妈一起管妹妹，有时爸爸也管妹妹。”（可可的妹妹刚刚几个月）
“那你呢？”
“我只好自己玩呗。”
说着说着就将可可的身上冲洗干净了，睡觉前给他做了个小小的按摩。本来说好讲两个故事，一个还没讲完他就睡着了。
幼儿因为各种原因住在幼儿园，像可可这样有弟弟或妹妹的孩子往往住幼儿园的次数会多一些，他们对爱的需求也就更强烈，特别是在晚间睡眠前就更加需要老师的关心和爱护。所以夜间陪伴孩子的保育员老师要多关注他们，尽量不要让孩子产生在家和幼儿园都被冷落的感觉。哪怕一下轻轻的抚摸，几句亲切的话语，与他们聊聊天，孩子都会很满足。
（刘颍翠）
【分析和提示】
夜班保育员的工作不仅仅只在卫生方面，更应顾及住宿的孩子在情感上的需要。案例中的教师无微不至地关怀孩子，和孩子聊天，用心去了解孩子，让孩子感到住在幼儿园就像在家里一样温暖，对孩子同时做到了身体和心理的保育。
案例二
密切关注幼儿入睡状态
今天晚上楠楠小朋友表现得特别好，不站在**了，躺在**也不滚来滚去了。别的小朋友睡着后不久他也入睡了，夜里11∶30叫他起来小便一次后又睡了。
夜里两点多，楠楠突然醒来说腿疼，我看了看他的腿没有伤，就摸了一下他的头，似乎有些热。我马上给他测体温，37℃，我立即通知保健室。李大夫到班里后，再次给他测体温是38.3℃。我们立刻通知家长，但家长说他们家离幼儿园很远，要晚些时候到。征得家长同意后，李大夫用了保健室的退热药。之后，李大夫将楠楠接到保健室等待家长，凌晨四点多家长赶到接走孩子。
通过这次的经历使我认识到，夜班工作的责任重大，对孩子的观察一定要细心，不能有半点疏忽大意，老师应及时发现孩子身体的异常情况，并与保健室沟通，才能确保孩子的安全。
（王景新）
【分析和提示】
夜班保育员要有敏锐的安全及保健意识。孩子情绪、语言、行为上的任何变化都有可能和他当时的身体状况密切联系，孩子夜间发烧，体温上升非常快，一旦忽略就有可能引发高热惊厥。教师观察到楠楠睡眠上的异常，就有了一定的预感，当孩子说腿疼时，教师能够意识到可能是发热，马上给孩子量了体温，及时通知保健室、家长并采取措施，避免了孩子病情加重。
案例三
了解孩子的真实需要
今天多多小朋友也住宿了，他已经有一段时间没住幼儿园了。由于过敏，多多身上长了很多湿疹，一到夜里总是叫“痒”，睡前要抹一层药膏。洗澡时我问他：“今天带药了吗？”多多说：“我现在不痒了”。但是我想今天仍要特别关注他。果然，睡前故事还没听完，多多又在叫了：“刘老师，我肚子疼。”我一听就知道他又拿出了他的“杀手锏”，以前我会叫保健医来，这次我换了一种方式，我走到床边蹲下来，看了他几秒钟说：“你今天衣服塞好了吗？”“塞好啦。”我又停了几秒钟说：“那你在家睡觉时肚子疼吗？”多多停了片刻说：“有时候疼，一疼妈妈就拍拍我，然后就不疼了。”我松了一口气，终于套出他的真心话了。我对他说：“那我替妈妈拍拍你好吗？”“好吧。”没几分钟多多就说：“我肚子不疼了。”又过了一会儿，他又说：“我不想拍了。”然后他很快就入睡了。
（刘颍翠）
【分析和提示】
孩子夜间离开妈妈，心理上会产生焦虑，他们会用很多种不同的方式来表达。作为夜班教师，要站在孩子的角度去看待、去理解。案例中的教师能够蹲下来倾听孩子，了解孩子的心理需求，并满足孩子的合理需要，非常好。尽管妈妈是谁也替代不了的，但教师可以尽自己的努力，多给孩子一些关爱，让孩子感觉到安全和温暖，逐渐消除住宿焦虑，并感受到住在幼儿园的快乐。
附1：
幼儿园消毒常规[1]
附2：
保育员一日工作流程表
附3：
新学年（期）开班工作细则
一、卫生工作
1.扫塔灰：把屋顶、墙壁塔灰扫干净。
2.擦灯管：包括灯座、灯管、电扇、吊扇（擦拭前要关掉电源）。
3.擦拭空调、空调过滤网。
4.擦拭热水器上面、洗衣机内外。
5.擦干净桌、椅、床、柜子（彻底擦拭里边、外边及各棱框）。
6.擦玻璃、窗框、窗框槽，扫纱窗、外窗台、内窗台。
7.移开柜子清洁后，地板打蜡（注意：把地面脏迹、犄角旮旯等死角清理干净后再打蜡）。
8.擦拭暖气（包括暖气片间的缝隙）、暖气罩。
9.刷便池，同时要注意刷竖管。
10.刷水池、墩布池等。
11.洗窗帘、钢琴套及各种布艺制品。
12.擦活动室、盥洗室及睡眠室的墙裙。
13.床擦拭消毒后摆放整齐，注意床腿、棱、缝的擦拭。
14.儿童更衣柜、鞋柜内外要擦拭消毒，清洗干净。
15.用软布擦拭干净钢琴、电子琴、电视、录音机等。
16.擦拭干净花盆（包括垫盘）、鱼缸等。
17.擦拭干净橱窗、展示墙。
18.分类整理好书架、教师的更衣柜。
19.擦拭、整理清洁阳台。
20.清洗水壶、暖瓶。
二、消毒工作
1.用0.5%消毒溶液消毒儿童用品（牙杯、毛巾、毛巾盘、水罐等）。
2.刷洗消毒幼儿玩具，采用擦拭和浸泡的方法。
3.用紫外线消毒图书或不能清洗的玩具（如纸质或带电等不能浸水的玩具），可以放在阳光下晒。
4.消毒水龙头、便池、墩布等。
5.消毒娃娃家物品。
三、物品准备
1.做好各班的财产交接工作，认真进行核对。
2.领取杂品：毛巾、牙刷、牙膏、擦桌布、肥皂、洗手液、洗涤灵、卫生纸、餐巾纸、卫生间清洁剂、洗衣粉、灭蚊剂等。
3.领回来的物品，按规定分类，放在盥洗室柜子指定的地方。
4.毛巾要缝上带子，方便挂在墙上，对其进行清洗消毒后放在固定的地方，同时对牙杯消毒并清洗。
5.准备大小合适的卫生纸、餐巾纸，放在指定的消毒过的容器内。
6.大壶、暖瓶要擦拭干净后在指定地方摆放整齐。
7.与教师协商领取文化用品，并削好铅笔。
8.挂好室内窗帘。
9.儿童玩具和书全部消毒后，放在擦拭好的玩具柜中。
四、标志
1.墩布（睡眠室的、活动室的、盥洗室的）分开使用，要贴标志。
2.水杯柜、水杯架、牙膏、挂毛巾处要贴标志。
3.碗袋清洗后，要绣（写）上班级记号等。
4.擦拭餐桌、活动室、睡眠室、盥洗室用的抹布要有标记，分开使用。
五、卫生工作原则及顺序
1.原则：先上后下，先里后外；先清洁、整理，后擦拭消毒。
2.具体顺序：睡眠室—活动室—盥洗室—卫生间。
六、说明
1.灯管、顶灯每学期彻底擦拭一次。
2.暖气每月彻底擦拭一次。
3.各种教具柜每月彻底擦拭一次。
4.床、柜每月移动一次以进行彻底擦拭。
附4：
学年（期）末收班工作细则
一、清点财产
1.核对本班的财产。
2.借的教具、参考书归还资料室。
3.餐具送回厨房。
二、儿童用品清洗工作
1.毛巾、餐桌巾、抹布等清洗干净、晾干并收好，开学后要进行消毒。
2.水杯、牙杯洗干净后用干毛巾擦干，整齐摆放在盘子里，盖好布放在指定位置。
3.勺、筷、筷子筐、牛奶剪、水罐、果盘、餐具盘清洗干净后用毛巾擦干，放入指定位置。
4.将餐车、水壶、暖瓶、大小桶、大小壶、饮水桶清洗干净，控水擦干，防止生锈氧化。
5.清洗玩具并装箱，放在柜子里。
三、物品整理工作
1.儿童被褥、室内鞋、拖鞋、换洗的衣服请家长拿回家拆洗、晾晒，未拿走的教师负责清洗、晾晒，以备开学使用。
2.药品柜清理干净，儿童的药品退给家长，退不掉的药品在征得家长同意后丢弃。
3.清洗、晾晒儿童用的靠垫、娃娃家物品，并收放好，不允许暴露存放。
4.教师的围裙、套袖洗干净、晾干并收好。
5.将教具盘、筐、柜、玩具等刷洗，擦拭干净后收好。
四、其他工作
1.桌、椅、柜（更衣柜、教具柜、鞋柜）、床、墙裙彻底擦拭干净后收到一起，用废旧布或纸盖好。
2.清空所有的零食、教师物品，班内垃圾全部清走，垃圾筐刷洗干净。
3.各室旮旯、死角收拾干净整洁，地面擦拭干净。
4.墩布洗净、消毒、晾干、收好。
5.各班的花草放在楼道，请值班教师负责照看。
6.各班养的动物送传达室喂养。
7.收好各种遥控板、拔掉电源插销、关好水截门、拉掉电闸、锁门及贴好封条。
备注：所有物品远离门口，保证消防通道畅通。
附5：
保育员常规工作照片
[1] 北京市儿童保健所/北京市卫生局妇幼处.北京市托儿所、幼儿园卫生保健工作常规.2002