富士康自杀事件折射了什么

2010年上半年富士康集团发生了13起员工自杀事件——

2010年1月23日,19岁的员工马向前在富士康华南培训处的宿舍死亡,此事经历了家属猛追不舍及媒体的持续曝光。警方调查结论为,马向前系“生前高坠死亡”。

2010年3月11日晚9时30分,富士康龙华基地一名20多岁的李姓男工在生活区C2宿舍楼5楼坠亡,原因为过年加班费被盗,一时想不开而轻生。

2010年3月17日上午8时,富士康龙华园区一名田姓女子从宿舍楼跳下摔伤,其本人表示跳楼原因为“活着太累”。

2010年3月29日凌晨3时,富士康龙华园区一名从湘潭大学毕业的23岁湖南籍男工,被发现死在宿舍楼Jl楼一楼过道,后被警方认定为“生前高坠死亡”。

2010年4月6日下午3时许,富士康观澜工厂C8栋宿舍一名未满19岁的江西籍饶姓女工从宿舍楼7楼坠楼。该员工进厂才28天,是公司的一线作业员,跳楼后在空中被树枝挡了一下,当时保住了性命,跳楼原因系感情纠纷。

2010年4月7日下午5时30分许,富士康观澜工厂一名18岁云南籍宁姓女工从厂外宿舍楼坠亡。

2010年5月6日凌晨4时30分,富士康再现跳楼悲剧。一名年仅24岁入职不到一年的男性员工从富士康龙华总部招待所6楼房间阳台纵身跳下,结束了年轻的生命。

2010年5月11日晚上7时许,在深圳宝安区龙华街道水斗富豪新村11巷某栋住宅楼,一名租住在该楼的富士康女子突然爬到8楼的楼顶,然后一声不吭地就往下跳,后经赶来的120急救人员现场确认,该女子已死亡。

2010年5月14日晚间,在深圳富士康龙华厂区北大门附近的福华宿舍,富士康一名梁姓员工坠楼身亡,安徽籍,21岁。

2010年5月21日4时50分,富士康发生系年“第10跳”,死者为21岁男性员工。

2010年5月25日凌晨,富士康科技集团观澜园区华南培训中心一名员工坠楼死亡。

2010年5月26日晚11点,富士康深圳龙华厂区大润发商场前发生第12起员工跳楼事件,现场一大片血迹。死者是C2宿舍的一位男性。

2010年5月27日早上,富士康有一位员工割腕自杀,因及时发现,送医院后脱离生命危险。

接二连三的富士康自杀事件震惊大江南北,让国人唏嘘不已。大家在指责富士康的同时,也对当前孩子的心理素质状况产生了疑问——随着现在的生活越来越好,孩子的成长环境也越来越舒适,在这样的条件下成长起来的孩子,是不是缺乏了某些对他们终身发展都极为重要的心理素质,以致他们变得脆弱、不堪一击?

第二届中美精神病学术会议的一份资料显示,近年来青少年自杀现象一直呈上升趋势,已成为我国青少年死亡的第一位原因,而且低龄化严重。青少年心理特点是冲动性强,阅历比较欠缺,心理的承受力较差,遇到事情盲目选择,容易走极端。近年来,关于青少年自杀的报道在媒体上可谓屡见不鲜。

最近,还有一些调查表明:我国儿童、青少年的自、杀率呈上升趋势。在回答“遇到困难怎么办”时,97%的中小学生想到的是找家长或教师,而不是自己想办法解决,等等。

这些真实的事例和数据表明,现在不少孩子身上存在害怕困难、承受挫折能力差等问题。近年来,这一问题已经引起了全社会的广泛关注,对儿童进行挫折教育的呼声也日益强烈。心理学家、教育家、家长、教师等纷纷呼吁“今天的孩子需要挫折教育”。

诚然,没有谁乐意接受苦难、接受挫折,但人生挫折的概率是百分之百的,苦难、挫折常伴我们左右。

有着悠久造船历史的西班牙港口城市巴塞罗那,有一家著名的造船厂,它已经有一千多年的历史。这家造船厂从建厂的那天起就立了一个规矩,所有从造船厂出去的船舶都要造一个小模型留在厂里,并把这只船出厂后的命运由专人刻在模型上。厂里设有专门的房间用来陈列船舶模型。因为历史悠久,所以船舶的数量不断增加,陈列室也逐步扩大。从最初的一间小房子变成了现在造船厂里最宏伟的建筑,里面陈列着将近10万只船舶模型。

所有走进这个陈列室的人都会被那些船舶上面雕刻的文字所震撼。

有一只名字叫“西班牙公主”的船舶模型上雕刻的文字是这样的:本船共计航海50年,其中11次遭遇冰川,有6次遭海盗抢掠,有9次与船舶相撞,有21次发生故障抛锚搁浅。

每一个模型上都是这样的文字,详细记录着该船经历的风风雨雨。在陈列馆最里面的一面墙上,是对上千年来造船厂所有出厂船舶的概述:

造船厂出厂的近10万只船舶当中,有6000只在大海中沉没,有9000只因为受伤严重不能再进行修复航行,有6万只船舶遭遇过20次以上大灾难,没有一只船舶没有受伤的经历……

是呀,大海里从来就没有不受伤的船,有竞争就会有输赢,谁都不可能永远是赢家,谁也不可能一直输。但是,如果我们因为过度看重输赢而选择逃避竞争、躲避风雨,就会被竞争甩掉,被风雨淹没。人的一生,就好比船舶,总是免不了风吹雨打,总是免不了受挫受伤……诚然,对孩子来说,人生的教训是父母给不了的,只能靠孩子自己在实践中去体会。作为家长,给孩子实践的机会、给他们失败的机会、给他们得到教训的机会远比给他们安逸的环境好得多。

如果说人生是一首优美的乐曲,那么,痛苦则是其中一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么,挫折则是一个骤然翻起的浪花;如果说人生是湛蓝的天空,那么,失意则是一朵漂浮的白云。没有痛苦磨砺的孩子,没有挫折锤炼的孩子,没有失意打磨的孩子,是演奏不出天籁之音、体验不到大海的博大、翱翔不了天空的蔚蓝的。