专注有利于人际交往

注意力不集中的孩子，往往在人际交往中也会比其他孩子显得困难，相对比较孤独。王辉、李阳、叶群这三位同学就属于因注意力不集中导致人际关系不佳的典型。

不受欢迎的王辉：

王辉是个不受大家欢迎的孩子，经常与同学发生争执，把同学弄伤，而且还因为与同学追逐打闹摔坏了班上的投影仪。同学们看到他都避而远之，因为一不合他意，他就动手打人，有时甚至会无缘无故给别人一拳、踢别人一脚，简直就把同学当成了练拳脚的活靶子。

上课时他也总是漫不经心，要不沉浸在自己的世界中一味发呆，要不就不停地做小动作。其他的父母知道班里有这样一个孩子，都不愿自己的孩子与他做同桌，更不用说做朋友了。

内向的李阳：

李阳是个性格特别内向、不爱说话的孩子，不喜欢与同伴交往，对他人反应冷淡，语言表达能力和动手操作能力都比较差，不喜欢参加集体活动，总是当“旁观者”、“局外人”，还时常走神。课堂上他看着老师，似乎在听讲，实际上全没有听进去；让他回答问题时，他一个字也答不上来；集体朗读课文时，也很少听见他的声音。老师责备他几句，眼泪就含在眼眶里，父母说他吧，他也很委屈。

好动的叶群：

叶群是个四年级的小男孩。据他的父母说，他从婴儿时起就是一个又哭又闹很难管教的孩子，上幼儿园时总比其他的孩子精力旺盛，爬上爬下，乱跑乱转，总也坐不住。上了小学，他上课的时候总是搞些小动作，不断打扰其他同学，不是趁老师在黑板上写字的时候对同学扮鬼脸，就是叠纸飞机乱扔。老师不知批评了他多少次，可就是不见效。他上课即使不打扰其他同学也不听课，不是画画就是玩橡皮，甚至玩自己的手指头。班上的同学因此都讨厌他。

不管是喜欢动手打人、不受欢迎的王辉还是性格内向、没有朋友的李阳，抑或是好动的叶群，他们都有一个共同的特征：注意力不集中。因为注意力不集中，无法专注，他们的学习成绩差，人缘也差。即便有朋友，也只有一两个比较好的朋友。

因为不专注影响他们人际关系的原因是多方面的。

首先，大家都不愿意与学习成绩差的孩子来往。我们知道，孩子只有专注，才能保证学习成绩的优异，一个不专注的孩子，是不可能学习好的。因为学习不好，经常被老师批评，班上的同学也不愿意跟他们接近，更会因此嘲笑他们。而有的家长也恨铁不成钢，加上学校经常告状，又急又气又无奈，久而久之也失去了耐心，对孩子的态度也会变坏。亲子关系的紧张或恶化，更会让孩子产生自卑感。

其次，容易造成冲突。注意力不集中的孩子，无论在学校还是在家里，都容易受到否定、批评和指责，有的还受到家长的打骂，一方面他们容易自卑，另一方面，他们的性情也会变得比较倔强、逆反，容易和大人发生冲突，特别是和家长的冲突。

最后，注意力不集中的孩子喜欢以自我为中心，对别人发号施令，干扰别人的活动；他们常缺乏社交技能，不尊敬长辈，不能与小伙伴合作，在游戏时不守规则，不能依次轮流等待；他们不能体察别人的感受，例如开玩笑引起别人恼怒时不能及时转换话题；对人有敌意，遇事总是从坏的方面猜测别人，在和同学产生矛盾时常采用语言和躯体攻击的方式解决……因而不受同学的欢迎。

与之相对的便是，专注的孩子更受欢迎。因为专注于自己的事情，孩子不会敏感地去捕捉他人的喜好，从而使自己的潜能得以更好地发挥。这样，他们在学业上是成功的，在其他技能方面更有突出的表现。而优异自然能受到青睐，帮孩子自然而然地树立起威望来。这样的孩子，无疑是受欢迎的。