纠正孩子爱说谎的毛病

小周上小学四年级的儿子有个坏毛病——爱说谎话。

有一次，孩子数学测验考试得了92分，可他却对小周说考了100分，并且说：“老师把卷子都发给我了，只是忘带回来了，要不我回学校去拿吧！”说着就跑回了学校。一会儿，空着手回来的儿子对小周说：“老师下班了，卷子锁在教室里了。”小周信以为真。

一个星期后，小周到学校问起老师这件事，才知儿子说了谎话，为了欺骗家长，他把卷子扔了，小周气得实在不轻。

说谎会让孩子失去美好的品质，迷失自己的本性。因为让谎言蒙住了自己的眼睛，因为怕被点破、怕谎言露馅，所以，孩子得不断地用新的谎言遮掩它，这样，不要说被孩子骗了的人，即使是他自个儿的日子也会过得乱七八糟。这些谎言一个接一个地编下去，最终就会把孩子引上一条歪道。

在生活中，孩子说谎的现象普遍存在，只是程度不同罢了。有些孩子长期说谎成了一种习惯，他们回家晚了怕父母责骂时会撒谎，想给同学过生日买礼物没钱时会撒谎，考试考不好时会撒谎，不想做作业想出去玩儿时也会撒谎……为此，家长们非常头疼。其实，孩子并非生来就会撒谎，他们的天性是纯真而直率的，他们不会隐瞒自己的意图，不会掩饰自己的情绪。孩子之所以撒谎，归纳起来有以下几个原因。

1．模仿大人

虽然没有一个家长故意去教孩子说假话，即使经常说谎的家长也并不喜欢自己的孩子说谎。但如果家长在和孩子相处中，为了哄孩子听话，经常骗他；或者是家长经常对别人说假话，不时地被孩子耳闻目睹，孩子就会慢慢地学会说假话。还有一种情况，就是家长出于成人社会里的某种掩饰需求，经常说些虚饰的话，虽说并无道德上的不妥，只是一种社会交往技巧，但如果被年龄尚小的孩子注意到，也会给孩子留下说假话的印象，从而教会他们说假话。

2．怕“压力”

有些家长比较严厉，对孩子的每一个过错都不轻易放过，都要批评指责，甚至打骂。或者是由于家长太强势，说一不二，不尊重孩子的想法，不体恤孩子的一些愿望。但这些都会造成孩子的情绪经常性地紧张和不平衡，他们为了逃避处罚、达成愿望或取得平衡，就会去说假话。

3．逃避现实

有时小孩子为了不愿意做或不能做某事时，便叫头疼呀、肚子疼呀……用各种谎言去欺骗父母或教师，但这种谎言又往往能得到父母或教师的同情，因此以后便也常说谎去推诿了。

4．好虚名，要面子

一件事本来不是他做成的，但却说是他做的，因为这样就可以得到奖赏，面子上有光彩，于是他说谎了；事本来是他做的，但做得不好，怕丢脸，于是他说那件事不是他做的，他也说谎了。

5．贪利

很多小孩子口谗，为了要吃东西，便说说谎；又有些小孩子为了要得到很高的分数或奖品，便在考试时作弊还硬说自己的成绩好。这都是为了贪利的缘故。

小孩子说谎与他们本质的品性问题无关，只是每个孩子成长过程中常出现的问题罢了，关键的是如何进行教育的问题。家长只要及时发现问题，教育得好，引导得好，孩子自然能够纠正爱说谎的坏习惯。以下是家长纠正孩子坏习惯的一些有效方法。

1．家长要以身作则，言传身教

父母是孩子最早的老师，一言一行都会影响孩子的成长，所以，为人父母不要把一些无关紧要的小谎言当玩笑。生活中我们经常见到这样的一幕：一些家长遇到不喜欢的来访者，会让家里人敷衍说：“告诉他，我不在家。”家长的这些做法无意中就是在教孩子学会说谎。因此，家长要为孩子树立正确的榜样，注意自己的言行，不随便敷衍别人，更不要为了哄孩子而欺骗孩子。

2．家长应多与孩子交流沟通

平常要多与孩子交谈，通过交谈了解孩子的心理需求。对孩子提出的问题，在孩子能够理解的程度下，细心解答，并肯定孩子的求知欲。同时，通过与孩子的交谈，告诉孩子父母对他的希望和要求。

3．家长应该信任孩子

父母尊重信任孩子，孩子才会反过来更加尊重信任父母。这样孩子就不会说谎了，当父母和孩子相互信任，孩子说谎的原因就不存在了。

4．让孩子从小分清是非

树立社会化的道德规范是逐渐使孩子建立对自己、对家庭、对国家有责任感的重要途径。比如，孩子爱花零钱，见什么要什么，达不到目的就说谎话骗钱等。这就需要父母把家庭的经济情况向孩子讲清楚，并制订一份开支购物计划，明确告诉他每个月你的零用钱只能有多少，应该根据这个计划办事，以此来降低孩子的购物欲望。

5．帮助孩子分清真与假

心理学研究发现，有18%的6岁孩子能区别真实与幻想；有90%的9岁孩子能够理解故事是编造的还是真实的；11岁的孩子已经开始能从新的角度理解诚实的问题。随着孩子年龄的增长，他们会逐渐理解“谎言”、“诚实”是怎么回事。因此，父母要在孩子5岁时开始培养教育他学会分辨什么是假的、什么是真的。同时，还要帮助孩子认识到做错事和说谎的区别，做错了可以改正，改正了仍然是好孩子，尤其当孩子承认错误后应及时表扬鼓励。

6．对孩子的教育要求与方法要适当

要求过高，会使要强的孩子产生虚假达标心理，从而诱发撒谎动机；要求太严，管得太死，便会使孩子个性发展受到压抑，他们就会为寻求一点自由而用撒谎的办法求得解脱，被管得太严的孩子易撒谎是从实际中总结出来的。有些孩子为了获得奖励或避免惩罚而撒谎，家长在奖惩方法的运用上，要详细了解情况后再使用，不能情况不明就草率奖惩。只有真正做到对诚实褒奖、对撒谎惩罚，才能起到奖惩方法的强化作用，也才有利于孩子形成以诚实为荣、以撒谎为耻的优良品德。

7．家长应从小对孩子进行诚实教育

要注意从小培养孩子诚实的好品德，提高孩子说话做事实事求是的自觉性。对待孩子的说谎问题，要从提高思想认识入手，并且要根据年龄的变化，从不做“说谎的孩子”的故事讲起，逐步增加教育的思想性，帮助孩子树立正确的价值标准，做个诚实的人。

对待孩子的说谎，应当根据实际情况，从关心的目的出发，向其讲清危害，耐心说服。同时，家长在日常生活中要以身作则，为孩子树立榜样，这样才能有效地纠正孩子的说谎行为。