第十章
近朱者赤，近墨者黑
我妈迅速拨通了我爸的电话，“我明天带林烁去报辅导班，你一会儿给我卡上打一万块钱。”
“这么贵？”我能脑补出我爸问了什么话。
“这还贵？能买儿子好好学习一个暑假，我嫌便宜得很。”
“让林烁接电话。”
我接过手机，只听我爸在另一端“咬牙切齿”地说：“林烁，你最好给我好好学习。要是让我知道你去补习班荒废时间，或者逃课，回来看我不好好收拾你一顿！”
“哦。”
接着他的语气忽然充满了关怀，“还有，都高三了，身体要紧。每天上课，我给你一百块钱饭费。多出来的钱，你就存着买点想要的东西吧。”
我之前对他的各种不满都烟消云散。世上只有爸爸好，父子连心永不变！
“谢谢爸爸！那我偷偷玩会儿电脑，应该也没什么吧？”
我爸正色道：“你能替我瞒过你妈，我就允许！”
我不能再得寸进尺了。不过，我狡兔三窟的计划已到了最后一窟，只要我去了管理松散的辅导班，走个神总没人管吧？
可是，我依然把事情想得太乐观了。第二天早上六点半，我就被我妈从被子里弄醒，“起床了，儿子。”
“妈……这才假期第二天，你好歹让我睡两天懒觉吧，这简直毫无人性啊！”
“你昨天自己说的要去上课，八点半就上第一节课。赶紧起来洗漱吃饭，还得去报名呢！”
嗯，上课！对，因为我喜欢数学，热爱数学，擅长数学，我上午一定要去上数学课！
我利落地收拾好自己，打着哈欠，和妈妈上了出租车，开了十来公里的路，去了中关村。
“明天开始，你就比较辛苦了，得自己坐车来上学。”
“要多久啊，妈妈？”
“也不远，大概十几站地铁吧，你每天六点半起床，肯定能赶得上。”
六点半起床？
“妈，要不然咱们还是回去吧……”
“你想好了。回去的话，我就每天看着你。”
“我逗你玩的……”我将头紧紧贴在妈妈的肩膀上，嘴角却向下撇，活脱脱一个万念俱灰的落拓之人。
突然，我想起一件不得了的事：楼月月，你可别骗我啊！我受这么多罪，要是数学课上没有嘉淇，我不就一波血亏了吗！
“林烁，过来了！”
我扭头，我妈在缴费窗口招呼我。
她让我站到窗口前，“听一下人家对于上课的说明和要求。”
我盯着里面长得挺漂亮的负责收钱的小姐姐，她温柔地笑了笑，递给我好多张材料，“每天上课前要用听课证打卡，如果迟到超过15分钟，班主任会和家长直接电话联系。每天下课前会有课堂小测，凡是正确率不足60%，或者没有上交答卷，家长也会接到电话。课程设有期中和期末考试，还有一次家长会，考试成绩不理想的话，我们会安排电话家访。”
“你们不是个辅导班吗，怎么搞得比正规学校还麻烦？”我很难受。
小姐姐还是用那平和的声音和我讲：“这位同学，我们这么做也是为了落实课堂效果。迟到、早退、不听课、考试不及格，恐怕也不是你想要的，对不对，这位家长？”
我妈喜悦地点点头，她已经完全被辅导班的这种套路迷惑了。
我拿着听课证，挥别我妈，半是喜悦半是绝望地走向数学教室。我看了看手表，此时是上午8点20分。
还好，楼月月没骗我。
我一进门就见到了吴嘉淇。上辅导班的大家都是能往后就往后坐，全班只有她老老实实坐在第一排。她穿着一件白色搭配浅绿的连衣裙，掐腰的设计将她纤细的腰肢突显出来。裙子的下摆之下是白净瘦削的小腿，一双小白鞋藏不住那截浅蓝色的短袜。我之前根本没看过她穿校服之外的衣服，现在想想，这算是来上辅导班的额外福利了。
我坐在她身边，假装偶遇和她说话，“好巧啊，嘉淇，在这里都能见到你！”
她当然预料不到会在这里遇见我，“这么巧，怎么你也来上课了？”
“怎么了，我就不能上课吗？我最近每天都有背单词哦！”
“是吗……那我是不是应该对你刮目相看呀？”
“话说我们还……挺有缘分的，竟然课外班也能遇到。”
“这倒是，真的好巧。”
这时，从教室内急匆匆冲出来一道身影，“别听他胡说，嘉淇。这个人就是我告诉他你在上课，所以他才来的！”
嘉淇听完，不知怎么回答，一脸尴尬。
楼月月！你跟我什么仇什么怨？
她凑到我耳边，恶狠狠地小声说：“不是说好了吗？不要和我一个班上课！”
我张牙舞爪又细若蚊蚋地和她“咆哮”：“我现在坐在第一排，你看看谁上辅导班来坐第一排的？我和吴嘉淇挨着，保证你整节课都听不到我的一点声音！”
“这也不是没有道理。”她恢复了正常的活泼语气，“嘉淇，刚才误会他啦，他本来就有报数学课，就是偶然调过来的。”
“哦……”嘉淇看着我们，不知道怎么才能聊下去。
“算了算了，你赶紧走吧。”我朝楼月月摆摆手，想迅速摆脱这尴尬的局面……
班主任进门时，我主动上去打招呼，“老师，我是今天新来的，我能坐在第一排吗？”
班主任推了推眼镜，仔仔细细地打量我，“当然可以！不错，你竟然主动想坐到第一排，我很看好你！你说这上个辅导班，一个个都往后排坐，能听清楚吗？”
要是嘉淇不在，我也不会坐第一排的，我在心里想。
就这样，我第一次坐在嘉淇边上上课。这是迄今为止，我与她相隔最近的距离。
俗话说，近朱者赤，近墨者黑。和嘉淇挨着上课的十几天里，我学到了很多很多。
我之所以不爱上课，是因为我并不知道上课应该听些什么，也不知道该记些什么笔记。平时在班里，老师侃侃而谈，女孩子们总能沙沙地写很多字，我却只能和萧石大眼瞪小眼。但是我和萧石毕竟不同，他不记笔记是因为一听就会，对着教辅书看看就理解透彻了，但我上课懒得记笔记，下课懒得看教辅书，最后考试老师也只好懒得给我分。
而现在，坐在会记笔记的嘉淇边上，我可以大大方方地看她都记些什么东西。原来，她的笔记本每页都要折成长度为三比一的两部分，长的部分记“教授内容”，短的部分记“自我反思”。老师讲的东西，她不会每个计算步骤，只记录下核心方法、思路和易错点这些关键信息就够了。
看着学习如此有条理的她，我很佩服。
不过，她事无巨细的条理性也反过来说明她学习的漏洞：太循规蹈矩，太不会利用简便方法。以数学为例，她说她平时作业没有做错的，但是考试时总是写不完，扣了不少分。我根据对她连续一周多的观察，给出如下诊断结果：“你做题完全不会投机取巧，特别是选择填空这样的题目，比如说答案分别是0、1、2、3，那你直接代入就好了呀，为什么还要从头到尾仔细算一遍呢？再比如，要测量一个平面几何的角度，你用量角器量一下就能得出个大概，然后代入一下就好了啊！”
她迷茫地看着我，“你这么做……听起来并不靠谱啊！”
“怎么会呢？”唉，这个不会变通的死脑筋学霸呀，我耐心地和她讲解着，“对于选填题，你就是要用最快的速度做出来，所以代入检验是最理性的方式。不然，你等于考试时要做20道解答题，这怎么能写得完呢？毕竟考试考的不只是你会不会，更是你能不能在规定时间内都解答出来啊！”
“你说得很有道理，我之前好像是忽视了时间问题……”
“还有量角器，你不要不信我，我初中考过数学竞赛的，只要是正规官方考试的大题目，所有的示意图必须准确。所以，考试时的平面几何示意图，角度一定是准的，你量一下就好了，多省力啊！”
一口气冲学霸讲了这么多与学习有关的话，还真有点小紧张呢……
嘉淇想了一会儿，慢慢地点了点头，“你说得很对，我是有点下笨功夫。喂，林烁，你脑子很聪明嘛，为什么其他科目都那么差？”
“这……我可能就会投机取巧吧，遇到文科这种必须背诵的课程，我那么懒，能考好就怪了……”
她从包里掏出一摞本子递给我，“你看看我的笔记本吧，上面不只有知识，还有一些记笔记的方法，说不定对你有启发。学校老师讲的还是挺好的，就是经常罗唆，你需要学会抓重点。”
我随便翻开一本历史，一边看一边听她讲。
“面对不同学科，你要抓住它们不同的特点。历史课，时间是最重要的，所以重点记录概念在不同的时间的发展，比如君主专制，按照时间去串联就好了。地理你挺好的，只要背好世界地图和中国地图，就没什么难题。英语课，其实不用太在意语法，多背单词、读英文文章，语感自然就上来了……”
可是我的重点却不在她说的这些方法上，而是我注意到，她的字可真好看啊。尽管字号不大，而且不是美观的书法体，但是一笔一画力透纸背，我要是阅卷老师都愿意给她高分。
她看了看我的笔记本，笑话我说：“还有，林烁，你画画挺好看的，写字怎么那么随意？作为文科生，字体就是你的门面。字写得不好看，每次考试少说都要少得五分十分！”
“知道啦，唉，我的问题好多啊……”我把本子还给她，虽然还不能全面吸收其中的精髓，但也有了更充足的底气，“嘉淇，要不然每天我上完课都把笔记给你看看，你来指点一下？”
“好啊，反正你帮我讲数学题，就互帮互助嘛。”
就这样，我们以相互帮助的方式，从每天一起背单词，延伸到了我帮她讲数学、她给我看所有文科的笔记。
这一期课，我收获满满。