中学

法布尔十岁的时候，他们全家搬到了罗德斯市。他的父亲在城里经营一家咖啡店，法布尔则进入罗德斯中学读书。他还加入了教堂合唱队，成为其中的一名小队员，这个身份的好处是他不需要缴纳学费就可以入学。

合唱队有固定的制服——红色的披肩和红色的帽子，他们偶尔也帮神父处理一些弥撒典礼中的琐事。其实，当时年纪最小的法布尔只不过是被拉去凑数的而已，他完全不知道什么时候该摇铃、什么时候该调换弥撒经文，只是傻乎乎地重复着其他人的动作。每次弥撒结束唱赞美诗时，法布尔总是很紧张，他怕自己唱得不好，只敢跟着别人轻轻哼着。

这时候的法布尔正在学习拉丁语和希腊语，他读了很多神话故事，那些半人半神的主角曾让法布尔很感兴趣，但是在他心里，他一刻也没有忘记那些可爱的动物。

星期日不上学的日子，法布尔总希望到附近的牧场看看，他挂念着那些樱花树是否绽开了花苞，松树上红雀巢中的蛋是否已经孵出小鸟，白杨树上的金龟子是不是都被风吹落了。每每想到这些可爱的动植物，法布尔的心中就充满了快乐。

每个星期六，法布尔背完十个希腊语单词后，就和同学一起到附近的河流游玩，他们把裤管卷到膝盖以上，然后在水中摸泥鳅。

一群群小指般粗细的泥鳅毫无警觉地在泥沙中嬉戏，法布尔看准时机，悄悄举起吃饭用的尖叉子，朝最近的一条泥鳅猛力刺下去。

只要叉到一条，伙伴们就会忍不住拍手大叫，可惜这种时候实在太少。因为泥鳅非常灵活，早在叉子还远远地高举着时，它们已经摆动着尾巴逃得无影无踪了。

抓完了泥鳅，法布尔会和伙伴们到附近草原上的苹果园走一走。对这群淘气的孩子来说，没有什么东西比红红的苹果更吸引人了，尤其是偷吃别人树上的苹果，那种惊险刺激让法布尔毕生难忘。

此外，假日里还有许多其他的乐趣。

草原上经常有一群无人看管、自由自在地啄食虫子的火鸡，法布尔和伙伴们会偷偷地扑过去，将火鸡赶得到处跑。农妇一听到火鸡的啼叫声，就会拿着竹棍跑出来追赶他们，然后孩子们就会飞快地跑到树篱的另一边躲起来，哈哈地一阵哄笑。

法布尔升到高年级时，阅读量增加了很多，他喜欢阅读一些诗人有关“牧羊人与草原上动物”的作品。这些读起来朗朗上口的诗歌将原野上的动植物，如蜜蜂、蚕、鸡、乌鸦、羊、金雀儿草等都描述得非常生动详尽。朗诵这些作品，对法布尔来说，真有一种无与伦比的乐趣。