“育脑”不存在“晚”的问题

关于大脑发育这个问题，有的父母搞错了以下两点。

其中一个观点认为：“我孩子已经10岁了，因为10岁之前并没有进行重要的育脑训练，所以已经晚了！”另一个观点认为：“我家孩子啊，让他做什么都很慢。一定是大脑没发育好。”

这两点显然都是误解。

关于第一个观点，大脑在各个发展阶段虽然有其特定的育脑方式，但无论年龄多大，大脑都是可以锻炼的。

只要我们了解大脑的结构，了解育儿过程中的注意事项，并不断实践，就能使大脑发挥作用，就可以忽略年龄，进行大脑训练。所以，不存在“为时已晚”的问题。

关于第二个观点，孩子的大脑正在发育中，尚未成熟。但也正因为尚未成熟，所以比较有可塑性，发育的速度也因人而异。

即使成长的起点相同，但随后并非都以同等的速度发展，而是有慢有快，孩子之间是存在个体差异的。

即使现阶段确实长得比较慢，也并不意味着大脑没有在发育。

有很多孩子小时候大脑发育得比较慢，成年之后变化却特别大。也有特别多的孩子因为大脑发育未受阻碍，而在成年之后发挥出惊人的才能。

反而是父母那些过分的担心、焦虑阻碍了孩子的大脑发育。比如插手让孩子做这做那，命令孩子“学习”，督促孩子“抓紧时间”，否定孩子说“那样不行”“你那样注定失败”……父母越是用这样的模式与孩子相处，越会让孩子无法集中精力。