第16章 游戏撑起的天地

我极力搜寻着曾经的童年游戏，并将它们拎了出来，一个个排列，一个个重温，我想找到并清楚地确认我最早的儿戏，一个名叫“打哇哇”的游戏应该当仁不让地排在了第一。

把自己的小手放在嘴上，口向外送气，手来回轻打，此时会发出一阵阵的哇啦哇啦的声音，武汉人把这种儿戏叫做“打哇哇”。明代吕坤的《演小儿语》中就有记载“打哇哇， 止儿声， 越打越不停， 你若歇了手， 他也住了口。”今天“打哇哇”已经成为武汉人的一个惯用语，在斥责“说话不负责任，信口胡言”时，人们会说“莫在那里随口打哇哇！”

相类似的话语还有“屙尿和泥巴”，“办酒酒”等，均指做事不牢靠，如同儿戏一般，其由来居然都源自游戏，应该说，这是儿童们不经意的创造。

儿时三皇街，地面还没有硬化，黑黑的，高低不平，一到雨后，就会有一些大小不等的水凼子，清清亮亮的，间或闪着油花。一群孩子来了，拿只筷子拿根木条，或者是短铁丝小铲子，在那里挑起泥土，和残存的雨水搅拌着，做着各种造型，表达着他们的想象和认识，一玩就是大半天。晴天没有水，地上干干的，就端杯水来和泥，要是图省事，干脆就屙尿放水。最后一个个弄得满身水，一脸泥，大人不以为怪，不会有过多的指责。

还有“办酒酒”，北京人叫“过家家”。办酒酒是一种自主家庭生活的懵懂实验，男孩子争着当爹，当爹可以上班开汽车，可以抽烟喝酒，还可以训斥儿女；女孩子喜欢当妈，拿只冰棒签子当锅铲，汽水瓶盖当碗，炒菜烧饭，缝补衣服，显示自己的能干。情节设计是日常生活的重现，极具模仿性，比如当孩子的要装着会吃饭，很听话，当妈则在一旁表扬，还有老爸打孩子，孩子求饶，装成很痛苦的样子，还有爹妈吵嘴，分家，甚至“打脱离（离婚）”的。

游戏“办酒酒”

大人常常小觑孩子们的游戏，其实，游戏中的孩子是投入的，认真的，真正做游戏的是成年以后。大人的特点是把简单的事情复杂化，小孩的本事就是把复杂的事情简单化。快乐的本质就是简单，游戏是儿童医治愁苦、获取欢乐的一剂良药，人类在这方面的表现是逐步退化的。

和宿舍、大院里长大的孩子相比，我们的自由度更高一点，凝聚力更大一点，游戏机会更多一点。

从早到晚，总有嬉闹声在小巷里窜进窜出，尤其是晚饭后，街道拐弯抹角，街灯昏暗不明，仿佛天造地设，给“躲猫、抓特务、对对碰”之类的游戏提供了朦胧惊险的背景。孩子们一丛一堆的，喊着跳着，呼朋引伴，一齐奏着跌宕起伏、明快欢腾的旋律。

小巷里的游戏是不用掏钱的。

有的连道具都不用，出人就行了。玩“猜中指”，有两只手就行了，一人做，一人猜，边猜边唱“猜中指，打五十，打了五十又五十”，回回猜准并不容易。玩“点五官”，用手指五官，一声令响，看谁动作快，结果，有人图快，喊嘴巴指了鼻子，喊眼睛指了耳朵，惹得大家哈哈笑。

有些游戏只需要简单的道具。一根粉笔，画房子，画飞机，找块小瓦片（我们叫“别”，阴平），可轮流玩，也可组队比赛。打沙包，豆腐块大小的布袋，里面装沙，稍重，适合于抛甩掟人，装粗糠，轻一些，玩“抓子”比较称手。用乒乓球拍、硬纸壳、或一个本子，加一个沙包，结合不同的形体动作，可玩出许多的花样，比如“桥、外、蹩、沉、西、坐、背”等。用两只“零钱（铜板）”，加几根鸡毛做“毽哆（毽子）”，有不同的打法，有易有难，将毽哆上抛落在脚尖，叫“吸”，用右脚内侧踢打，叫“带巴”，动作大而复杂的有“剪、伸、跬、踩、磕”等。身姿矫捷的姑娘伢们毽哆玩得好的，如同燕子飞舞，轻盈利索。

有些游戏听名字就知道很古老了，如“斗草”，《红楼梦》里面就有描写；“审犯人”，模仿老爷升堂问案，像演老戏一般；男伢们爱玩的“官兵捉强盗”，街上的王爹爹说他小时候就蛮喜欢玩，那还是大清朝，皇帝还在坐龙庭。

老游戏“打麻城”，据说起于元朝末年，朱元璋与陈友谅争天下，朱元璋大军困麻城，后来是张七相公救了麻城人的性命。玩法很激烈，开始两边人数相等，一边喊道：“天上呜呜神，地下打麻城，麻城打不开，独要XX来”，被点名者就冲了过去，冲不过人墙，就被对方留住，冲得过去，则可以抓一个俘虏得胜回营，最后以人数决胜。后来的一些伢们叫它“打麻绳”，委实不知其来历。

放学回家，在巷子里玩，上学课间，在学校里玩，和同学玩游戏，一样让人痴迷。

几件有关游戏的趣事至今还记得。

冬天最爱玩“挤油干”，挤油干就是一堆人你拥我挤，挤在一起。那时家里穷，大冷天就穿一件空心袄子，坐在教室里冻得脚疼。我们一下课都一齐跺脚，一齐玩挤油干，边挤边唱：“挤呀嘛挤油干呃，越挤越好玩呃”，大家用力挤着，相互取暖，血脉活动了，身子也就不冷了。

班上有个女生，乡下转来的，个子很大，颧骨很高，姓“耿”，这个姓不多见，我们背后叫她“耿砣子”。耿砣子生性豪爽，不象有的女生喜欢“装姐”，她见男生们挤得畅快，便加入了我们的队伍。老师看见男男女女挤成一堆，很不高兴，批评道风气不好，要整风。

小学是双人桌，座位分配原则是男女搭配。开始我们讲男女界线，用粉笔在桌子中间划一道白线，谁过了界，就用手做成刀状剁了下去。后来老师教育我们要团结，不能分男女界线，现在不分了，老师又说“风气不好”，看来这个“度”确实不好掌握。说真话，当时和女生挤油干，并无什么特别感觉。

擂拱子（斗鸡）

“摸瞎”也很有意思，先要划定一个大致的范围，然后将双眼蒙起，其他人高声叫唤或者拍打巴掌，逗引瞎子来抓。我小时候脑袋大，别人喊我“大脑壳”，有回我当瞎子，一条手袱子（手绢）系不下，我就解下红领巾将眼睛蒙个严严实实。有个女生叫“岔巴子”，跟我是对头，她跑去投（投告）老师，说红领巾是红旗的一角，是先烈们用鲜血染红的，我却拿它当玩意，思想一定有问题。还好，老师并没有怎么批评我，只是叫我注意一下。我想可能因我成绩好，网开一面，再种可能就是，老师也烦岔巴子，小小年纪，左得出奇。

玩“滚啰”，就是滚铁环，有短时间，我们班上玩疯了，男孩子人手一副，上学之时，一肩背书包，一肩挂铁环，好不威风。独独“炊皮（这是小名，不是外号）”没有，把他急得冇得法。他们家挑水用的木桶，上下三道铁箍，他用钳子把中间的一道下了，做了一个铁环，加入了我们浩**的队伍。结果，家里挑水，开始是漏水、浠水，后来干脆搞散了架，只好叫人重箍，他妈查出罪魁祸首后，狠狠地锤了他一顿。

在班上，女生会跳绳子、会跳橡皮筋、会打毽子，那就是同学们眼中的“公主”，男生会“跳八关”、会“擂拱子（斗鸡）”、会打球，那就是同学们眼中的“英雄”。

“跳八关”，是男孩子最能展示自己英雄本色和灵活的身手的节目，玩法很刺激：一个人当马，另一个人按着他的头和背，从上面跳过去。能够跳过者，继续往下跳；跳不过关者，转换角色当马。当马者从下蹲开始，屈膝、弯腰，一步步抬升，直到仅低下脖子，双手抱颈，游戏共有八道关，故而得名。

有个男生叫建群，人高马大，是跳八关的高手。那回，建群却被下面赌气的“马儿”故意害了一下，摔成了骨折，“马儿”家赔医药费，建群忍受伤病折磨，我们则多了一个“学雷锋做好事”的机会。同学们换着将他扶下背上，天天如此，有时还和他闹得玩，喊他“跛老爷”，这个外号一直陪伴他到小学毕业。

我读书时，没有多少升学竞争的压力，当时的物质条件虽不能和现在同日而语，但精神负担相对小一些，日子过得比较自然，尤其是能够享受本该属于自己的那份天真、幼稚和快乐。