十二、光芒不会影响光芒
下一节语文课。
屈小丫看见语文老师从楼梯口拐弯上楼，后边跟着个背书包的男生，屈小丫以为是邻班同学，不是，他竟然跟着语文老师走进8班。
一进门，所有同学一齐瞪起眼睛看，看得那男生欲往语文老师身后躲，脸红红的，小模样还挺帅，咋一看，有点像哈雷·波顿里那个骑扫把的男孩。
语文老师放下手里课本，说：“同学们，给你们介绍一个新伙伴。”将那男孩往前面让了让，“他叫肖劲男，刚从乡下转来。从今天开始，他就是我们班的第61名同学。”老师说完，眼就盯着屈小丫看，一拉他，“肖劲男，来，你就跟第四排的屈小丫同学坐吧。”说着，直接把那个“哈雷”领到屈小丫桌边来，“屈小丫，给你一个新朋友好不好？”
好不好，已经站到跟前了，能说不好？出于礼貌，屈小丫马上地站起来，说好。屈小丫知道，一个人独坐一张课桌是不会长久的，背后老有人说特权，又说班主任刘老师包庇什么的，这下别说了吧？屈小丫料想终归会有新同学来的，但没想到是今天这位“哈雷”，长得比屈小丫高，又透出那一脸的英气，将来各方面会不会比我强？屈小丫想。
语文老师刚转身往讲台走，“哈雷”马上伸过手来，对屈小丫一笑，小声说：“您好！”听出来了，他说的是您不是你。
首次见面嘛，屈小丫也握了握他的手：“你好。”
坐下。
二人无语。
听老师讲了一会课，他开始把书包里的东西往课桌下面放，碰得桌橙咚咚着响，周围同学要继续听语文老师讲课，不时地掉头对他看。
这时，语文老师不知怎么讲到了“露马脚”这句话？马上停下来，插问：“哎，谁知道‘露马脚’这个典故吗？说说看。”
所有同学面面相觑，没一个知道的。屈小丫想起来了，好像在一个什么刊物上见到过这个典故，快速思索了一会，想出个模糊的概念，正要举手发言，旁边在往桌下放东西的他“啪！”先举起手。
语文老师一指他：“好，新来肖劲男同学说。”
肖劲男站起来，滔滔不绝：“明朝皇帝朱元璋，从小生活很苦。1651年参加郭子兴起义队伍，后来当了官，便娶郭子兴的养女马氏为妻。马氏是个粗手大脚泼辣能干的农家姑娘。后来，朱元璋当上了明朝皇帝，老婆的脚不是三寸金莲，而是尺余的大蒲扇，这怎么行呢？古代女子缠成“三寸金莲”的小脚才是最美的，这双大脚要是让文武百官们看见多丢人哪？丢人也没办法，马氏的脚已经皮老骨硬，别说缠成三寸金莲，就连五寸金莲也缠不成了。于是，马氏就千方百计用长裙子遮住那双丢人现眼的大脚，不让任何人看见。
一次，马氏跟朱元璋一起出宫，浩浩****的皇家队伍沿街前行。突然，一阵大风吹来，刮起马氏的长裙，一双大脚彻底露了出来--‘露马脚’一词由此产生。”
肖劲男一边说，几个女生一边在偷偷地捂着嘴笑。
笑归笑，你不一定说得出来，屈小丫想起来的那个“露马脚”典故，肯定没有肖劲男回答的那样详细，他讲的完全是一个故事，有情节，有形像，很生动，连语文老师都有点佩服了：“回答得好极了！请坐。”
下课了。
屈小丫没有出去玩，急着想了解一下这个新同桌的情况：“你原来是哪个学校的？怎么学期中途转学？”
“我本来在同旺乡上乡校，爸爸在城里打工，找了个关系，把我转到城里来上学了。就这样。”他手里忙活着，嘴里又说，“乡下教学水平没你们城里高，我也想多学的点东西，白鸽挑亮的地方飞嘛。就这样。”
屈小丫心里还记着他刚才的发言，避开他的话，说：“看来，你语文水平不错嘛，‘露马脚’那个典故知道得那么多！讲得那么生动！”
“哪里！网上看到的一个小故事，就记住了。就这样。”
屈小丫跟他说了两句话，他用了三个“就这样”，口头禅挺个性，从内心里对他有点刮目相看。
下午体育课，班上女生队与男生队篮球比赛。屈小丫是女队后卫，组织、指挥全屈小丫。肖劲男刚来，跟其他同学还没熟，一个人站在场边看屈小丫打球。
刚打了两回合，他站不住了，主动当起了场外指导，拉住屈小丫：“哎！屈小丫，你后卫不能光运球，知道吗？等你一下一下把球运到前场，对方都已经站好位子了，要传！抓住机会，一竿子‘啪！’传到前场，打他们个措手不及！就这样。”
虽然有一两次长传还真的凑效，但屈小丫有点不愿意他说三道四来指导，才到班上，屁股还没焐热，滴溜起我来了？我这后卫还不会长传球？嘁！
最后，屈小丫女队胜了男队12分，总结时，许多同学都承认肖劲男说得对，不是那几个长传球砸得男生顾了前顾不了后的话，最后谁赢谁输，没准。
屈小丫心里明明知道事情确实是这样，但有点不愿去承认，特别不想承认肖劲男起到场外指导的作用，倒有了另一种感觉--他来到8班，似乎慢慢对我构成威胁？削弱了我女篮队长的威信不说，还动摇了我的语文课代表的地位。很明显嘛，他的语文知识比我广泛，作文也写得比我好。前天，语文老师把他的《夏之声》当范文在班上朗读，而且还特别欣赏肖劲男开头那几句，反复在全班同学面前玩味：“如果说，春是个天真烂漫小姑娘，夏，算得上是个阳光少年，靓丽、时尚、潇洒、很帅！他的个性，不像春姑娘那样喜欢花，他的生命里几乎全是绿！树木花草，庄稼菜蔬，无不苍翠欲滴！你看，调皮的它，成天荷叶当帽，翠藤当带，玉米地、棉花田……到处绿疯了！就像个无羁无绊的绿色牛仔，一会冲到瓜棚里与打盹的看瓜爷爷开开玩笑，一会又跳到游泳池里与孩子们同游。”看得出，老师心里的语文之星坐标，已经开始由我屈小丫向肖劲男在转移，殊不知，接下来他还要对我造成什么影响？倒觉得他坐在旁边，越来越高大，越来越有压迫感，总想找个机会削他一削才对？否则，让他一天天太强大了，一天天光亮起来了，我屈小丫呢？他强大了，我必然就短小，他光亮了，我必然就暗淡。他没来之前，我是班上“数老棒”！无论语文、数学还是英语，班上60名同学，没人能超过我。谁会料到，一个刚从乡下来的小赤佬，上个单元测验，英语竟多我两分。不行，得想个法子遏制他一下，否则……对了，语文快期中考试了，决不能让语文状元旁落于他。
临考前一个星期，肖劲男手里总是不离那本北京海淀区编的小学语文复习册，宝贝似的，不给别人看一眼。快上课时，他和王一江上厕所去，那本复习册光光地躺在屈小丫旁边，书上密密麻麻地写满了字。哇！这家伙好用功啊！怪不得懂的东西那么多！眼勤手也勤。嗯，趁机跟他开个玩笑。屈小丫悄悄地拿起那本复习册放到讲台前面的电视机下边。
肖劲男从厕所匆匆回到教室，数学老师跟着就来上课了，他马上拿出课本听讲。下了课，又接着做题。题没做完了，放学了。也许是这次习题难了一些，他一边想着，一边往楼下走，根本没想到那本语文复习册没在自己的书包里。
这简直就是上帝给了屈小丫机会！等同学都走完了，屈小丫装着回教室锁门，顺便将肖劲男的那本语文复习册带回家。
晚上，老妈没加班，给屈小丫下好面条，叫屈小丫吃饭。屈小丫一点也不想吃，屈小丫想把肖劲男的这本语文复习册迅速看一遍，重要的章节折起来，让老妈找公司管微机的同事帮着扫描一下，留下来变成自己的武器，这样，屈小丫就等于打入了对手内部。
三忙两乱，过去一个多小时，放在桌上的那碗面条成了面糊团团。
一会，老妈从房间出来，大声惊叫道：“小丫，你还没吃饭呀？你今天咋回事？这么废寝忘食！”说着，走到屈小丫房间，“你在干什么哪？把书折成这样？”
屈小丫连忙说：“嗯，借了同学一本语文复习册，赶快看一遍。妈，你们单位有扫描仪，能不能帮我把这些折好的内容扫描下来？”
老妈看看那本书，说：“既然是借同学的，要扫描，首先要得到同学的同意，人家同意吗？”
“嗯……”
“别人不知情的情况下，复制别人的信息，不但不礼貌，也犯纪律知道吗？”
“同学嘛，没关系的。”
“那你给同学打个电话，看人家同意不同意。”
这个电话能打吗？老妈也真是，哪来这么多事？拿到单位去三下两下扫描完不就完了？屈小丫看老妈不同意，就把自己真正的意图给他讲了。
老妈听明白之后，没有答应屈小丫的要求，也没有丢下个子丑寅卯，倒是不声不响地去找来两支蜡烛，然后回到屈小丫房间，啪！把灯一关，房间里一片黑暗！屈小丫不知老妈要干什么？大声喊：“妈，你干什么？我正忙到节骨眼上！开灯！”
老妈理也不理屈小丫，摸出打火机，“啪！”点上一支蜡烛--房间里立即一片红光。
屈小丫更是一头雾水：“干吗要点蜡烛？不是有电吗？哎呀妈！别开玩笑了，我有急事！开灯！”
老妈终于开口了：“别急小丫，听着，这支发光的蜡烛，暂且把它比作一个优秀的人。”接着，老妈又点亮了另一支蜡烛，问屈小丫：“小丫你看，现在房间里是更暗了，还是更亮了？”
屈小丫莫名其妙：“这还用说？当然更亮了。”
“这两支发光的蜡烛，就好像你们两个优秀的同学，你跟肖劲男在一起，只会相互辉映，更加光亮。”老妈摸了摸屈小丫的脑袋，“记住，光芒不会影响光芒，它们只会相互包容。”
屈小丫一下明白了老妈的意思，她有点吃惊，老妈来城里，思想境界也不一样了？立即觉得自己不知在干什么？手也不再往下翻那本复习册，回头一页一页慢慢地放开那些折起的页码。
老妈走出房间，说：“饭凉了，我再给你热一下吧？”
“不用。我要出去一下。”
“出去？去哪？都几点了？”
“去同学家。”
“哪个同学家？什么事这么急？”
“肖劲男家。”
老妈停了一会，说：“等等，我陪你一起去，一个人不安全。”