3、

每天下午第三节课后，班主任刘老师把她叫到办公室，把当天作业本上的错题，列出来让她重做。一开始，她好像认为这是一种惩罚，并不好好配合，会做的题，也写得七歪八扭，班主任只好一次又一次让她订正。

一个星期下来，她发现老师是真心想帮助他，肯听话，写的字也正规些。星期天老师也不让她闲着，干脆把她叫到自己家里去做题。老师的爱人看这孩子挺可爱，就主动留她吃饭。时间一长，她跟老师一家慢慢没有了排斥感。老师家没孩子，师母慢慢把她当成自己孩子一样，带她去买衣买鞋，有时还塞给她一点零花钱什么的。

三个星期后的一次月考。

班主任刘老师有点担心，屈小丫数学成绩还会是50分吗？再上不来咋办？

这次数学试卷是班主任亲自出的，难度不亚于市里统考。两张大大的A4纸，正反两面都是题，满分150分，另加两道北京海淀小学数学试卷上的A题。所谓A题，就是难度相对较大的题，这种题，一般只试试班上数学尖子而已，一般同学很难做出来的。

90分钟时间一到，屈小丫主动放下试卷，跟着同学一起走出教室。

班主任刘老师一边收试卷，一边看。看看屈小丫的试卷全做满了--天！她也能全做满了！？对不对呀到底？老师连忙将试卷的前几道大题跟别的试卷对了对，嗬！前几道题竟然全对了！老师有些不敢相信，抱着试卷赶快来到办公室，迫不及待地抽出屈小丫的试卷先改。没想到，红勾勾一直勾到最后，连附加题也做对了--我的天！这是真的吗？老师怎么也不敢相信，怕是自己改错了，戴上眼镜，再改，改来改去，没找到他卷子上一点错，连附加题，给她打了170分！全班最高分！老师非常激动，忙叫人把屈小丫找来。

她看看老师有脸色，满面春风的样子，问：“老师，找我有事吗？”

“有！太有了！”老师放好她的试卷，“你看看！看看你这试卷！”

屈小丫又望了一下老师的脸：“怎么老师？又错了吗？”

“没！没！” 一连说了两个没才问她，“这都是你自己做的吗？”

屈小丫一听，脸就红了，轻轻地又用一个反问句：“老师，不是你亲自监的考吗？”

老师忙解释：“不不不！我不是说你作弊，我是问，这张卷子完全是你一个人做的吗？”

“老师，你不还是怀疑我作弊吗？”

“不不不！我看了你的卷子，只是有点吃惊，你竟然全做对了！我真喜欢你！”老师好像有点语无伦次，激动地伸出手：“谢谢你屈小丫！”

她的手被男老师一下抓住了过来，有点不自然，小小的手，在老师的大手心里只是扭动，想要逃去。慢慢地，眼泪就出来了，轻轻地说：“老师，谢谢您！”

听得出，她说的不是你，而是您！