第003章 可爱的师尊
走进白依依的闺房，满屋都是充满少女味的粉红色装饰，在房间角落的大**，还摆着一熊一兔两个毛茸茸的大玩偶。
你给我说这是元婴期大能的房间？
这完全就是少女的闺房啊！
不过在兴奋了一阵后，叶凌就很快从兴奋中冷静了下来，他用狐疑的眼神看向白依依，轻声说道：“师尊，不用这么麻烦，其实那间旧屋，只要师尊略施小术修复即可。我在山下时，时常听说仙人们有着通天的本来，想来修补一间破屋也不是什么难事吧？”
能住进白依依的闺房，这自然是值得开心的事情，但是叶凌更想知道这其中的原因。
破旧的道观，可以说是隐世风格，若是太过富丽堂皇，反而无法隐居。
但是这一路上没人打扫的尘埃，以及内院中这七间运转着阵法的干净小屋，似乎都在给他提示——自己的这个师尊，在生活方面就是个废物。
也就是修仙世界的修士可以不用吃饭，不然她一定会被饿死的吧？
看着眼前的白依依，面色从一开始的没听懂变成了逐渐慌张，直到最后的眼神闪躲，叶凌感觉自己已经看到了真相。
“那个、那个……”
白依依手足无措的翻阅起了长袖中的白布，只是白布中似乎并没有记载，或者是她没有翻阅到，总之她在原地忙活了半天，却依旧没有找到正确的回应之语。
停止翻找的她，如同是担惊受怕的小鹿一般，偷偷望了叶凌一眼，支支吾吾的说道：“那、那那那那……只是小道而已，为师不屑、不屑学之。”
说完，她就极其不好意思的转过身，满脸通红的不敢去看向叶凌。
叶凌睁大双眼，倒不是因为白依依这幅可爱的模样，而是白依依竟然能够说出这种鬼话，这倒是有些超出了他的预料。
不过有一说一，这孩子真可爱！想……
“原来是这样吗？”
作为奖励，叶凌也没有继续追问。
况且白依依元婴期的实力应该不假，万一她恼羞成怒，叶凌还真不确定自己能不能接下对方恼怒的一掌。
所以，现在提升实力才是最为关键的要事。
等我修为比你高了，看我不一天到晚的调戏你！
怀揣着对未来的美梦，叶凌朝着白依依恭敬的鞠躬请教道：“请师尊教我仙法！”
俗话说，达者为师。
虽然白依依一副不靠谱的模样，但是她的实力是经过系统检验的，叶凌向她请教学习，心中没有丝毫负担。
况且，他穿越前也见过，甚至他本身就认识一些学霸、学神。
这些人在特定的方向是天才中的天才，但是到了生活方面，或者是为人处世就会显得极其稚嫩。
他的这位师尊，应该就是属于这一类人吧？
“就、就到这一步了吗？”
听到叶凌没有深究的白依依，面色刚刚平复了一点就听到了叶凌的请求，下一刻她的神色立马又再次红润了起来。
不过这次她却不是因为害羞，而是兴奋！
只见她呼吸变得急促，双腿不自觉的加紧，一双酒红色的美丽眸子，紧张兮兮的注视着叶凌，朱唇轻启的问道：“我们的进展……是不是有些太快了？”
“太快？”
如果不是已经看穿白依依的本质，叶凌还以为对方在开车，或者怀疑自己是不是说了什么不该说的话。
不过，还不等叶凌自查完毕，白依依就开口说道：“我、我是说……”
兴奋的她，在紧张的抿了抿唇后，才继续说道：“乖徒儿，你上山也累了吧？不先休息一下吗？”
然后，她不等叶凌开口，又补充道：“不过如果乖徒儿你急着学习，为师现在就可以教你！”
她一边说着，一边小碎步的跑到了位于闺房中间的小桌旁，在坐下后，就快速拍着另一边的长凳，如同是一只摇尾乞怜的萨摩耶一般。
你这不是超想教我吗？
叶凌在心中暗笑，快步走到白依依的身边，只是他还没有来得及开口，眼前就弹出了一行小字——
【触发系列任务】
【系列任务：这样修炼合理吗？（一）】
【任务要求：建立一套合理的修炼方式，并获得宿主师尊认可】
【任务奖励：提升宿主到炼气期三段】
【注：此任务为系列任务，当宿主完成全部系列任务，可获得神秘大奖】
叶凌快速阅览完任务内容，然后再看白依依的时候，心中已经有了计划。
如果是别人的话，他还怕自己忽悠不了，但如果是白依依的话，那还不是有嘴就行？
“师尊，还请现在就教我。”
坐到白依依的身边，叶凌发现一个问题，他是在俯视着白依依，用这个角度，会觉得自家的这个师尊特别的娇小……但是也很伟岸。
倒不是他想去在意，而是那玩意已经被白依依毫无防备的放在了桌上，这就算是他想不在意，那也骗不了自己的心。
而且由于角度的问题——这裂缝好白！
叶凌连忙摇了摇头，从这诡异的描述中清醒过来，他看向白依依可爱的小脸，生怕对方因为自己的唐突之举而生气。
不过此时的白依依，似乎正沉浸在自己能够教学的喜悦中，只见她仰着头，望着这个比自己高出一个头的徒弟，开口说道：“既然乖徒儿这么好学，那么为师就先给你说一下我们修士的基础常识吧。”
事实上，叶凌通过系统，已经对这个世界修士的基础常识有了认知，因此他在确认白依依没有因为自己的注视而生气后，就肆无忌惮的欣赏起了自己师尊的绝世容颜。
至于白依依兴奋的讲述，他没有细听，毕竟内容和系统高度相似，因此他只是听着白依依清脆动人的声音养耳而已。
由于他的目光一直放在白依依的身上，因此白依依不仅没有发现他在走神，还认为他在专心听讲，这极度满足了白依依身为老师的成就感。
不过，有这样可爱的老师，又有哪个学生会去“走神”呢？