第4章 狄德罗的油画(二)

第4章 狄德罗的油画(二)(1/3)

“怎么了?你知道什么了?”孟潇然问道。

“先别着急,快帮我看看,这里哪个警察是领头的。”庄辰露出了狡黠而自信的笑容。

孟潇然揪住了他的领口,说:“别给老娘卖关子,你说不说。”

庄辰一副“真拿你没辙”的样子,对她伏耳道:“你记得一个成语——‘买椟还珠’吗……”

庄辰余光瞥见一个身材高大的男生从窗边挤进了围观人群,径直跳上了图书室的柜台,悠然坐下。

周围的人都目瞪口呆地看着他。

“诸位!你们听说过‘狄德罗的睡袍’吗?”那男生翘着二郎腿,双手有板有眼地比划着,发出高昂的声音,“历史课本上有提到过这个人,他是法国18世纪启蒙思想家之一,百科全书派的代表人物。有一天,他收到了朋友送给他的一件精美奢华的睡袍,穿上这件睡袍后,他渐渐觉得家中陈设都十分破旧,配不上这件睡袍的档次……”

他竟给大家讲起了历史故事?!大家一时面面相觑,没办法跟上事情发展的节奏。唯有庄辰——

“喂喂喂,不是吧,不是吧,”他紧张地嘀咕着,“他是白痴吗?他难道要在这里说出来……”

庄辰正要挤上前去。

“最后,为了配合睡袍的档次,他将家中的陈设全换了……经济学家将其称作‘狄德罗效应’,指人们得到一件好东西后,会不断地置办与其档次相当的东西,来达到心理上平衡的现象……”

“哪来的小鬼头,快给我下来!”终于有警察回过神来,正要上前。那男生却在柜台上昂首站了起来。

“我想说的是——失窃的并非那幅赝品油画,而是那价值连城的画框!”

庄辰死死地盯着那男生不住挠着头发,忿忿地念叨道:“这家伙真是笨蛋吗……”

“老富豪如此珍爱这油画,坚信它是文艺复兴时的艺术珍品,不会不给画配上一个同样档次的画框吧!就像狄德罗给

他高档的睡袍配上高档的家具。我能肯定,那画框本身就是一件古物或是珍品!”

“而老富豪的儿子并不知情,只当做一件没用的赝品就连画框一起卖给了校长。而窃贼正是看准了这一点!”

“窃贼潜入后,拆下画框,将画抛出了窗外,画落入了湍流中而不知所踪,为的是转移人们的视线,以为失窃的是画。”

“他再将画框拆成四段,藏在了这楼的某个地方,只等风声过后就可以来取了。”

“那地方便是——”男生凛然伸手指向了走廊上的一个窗户,“那窗边的外墙的排水管中!我刚刚观察过,那排水管连接处的箍套有新近动过的痕迹!或许几天后,这里的水管就会不知被什么人弄坏,而校方却叫来扮成修理工的盗贼同伙来学校吧。”

庄辰整个人瘫软地靠在了墙上。

随后,几个警察和老师很快取来了工具,打开了水管。成功起获了失窃的画框。

现场爆发出热烈的掌声。

唯有庄辰——

“那男生傻了,大家也跟着傻了……”

“唉……”孟潇然叹了口气,“我明白你的意思……”

“明明只要按兵不动就能在窃贼来取赃物的时候一举抓获的啊!”庄辰半长的头发已被自己抓成了鸡窝,“傻了吗他?这种时候瞎出什么风头啊!”

“哦!我想起来了,那男生就是那个自称大侦探的冒牌侦探社长。名叫‘郝汉’。”

“呵呵,还真是条好汉子呢……”庄辰讥讽道。

孟潇然的目光透过欢呼的人群被一个手举画框的年轻男警察吸引。那警察笑容抽搐,似乎如坐针毡。

孟潇然噗嗤一声笑了出来。

“有什么好笑的?”庄辰不满。

“抱歉抱歉。”孟潇然依旧难掩笑意,她清了清嗓子,正色道,“这样下去不行啊——”

庄辰猛地从墙边挺起了身子:“我要挽回败局!”

“一惊一乍的。”孟潇然被庄辰迅速的振作吓了一跳,

随即释然,“不过有干劲是好事。”

上课铃声不合时宜地响起。警察也只是大致问了庄孟二人当时发现现场的情况,就先放他们去上课了。

此时,赃物虽被找到,但搜索犯人的工作还在继续,庄辰看到警察借用了一间教师办公室进行问话,想来警察也基本断定是内部作案就先从教师方面查起了。上课铃响后已经没有学生围观了,只有一些教师陆陆续续地出入那间办公室。

一位年轻的男老师从办公室走出,坐到了走廊的长椅上。庄辰认得他是分配到隔壁班的实习老师,记得是叫作“顾壬”。

“你去上课吧。”庄辰对孟潇然说,“我再去打探些情报,一个人反而更方便。你就和老师说我还没问完话。”

“不用了,还是我去吧。”

“不,我去。”庄辰被郝汉的所作所为搞得心里正憋屈,不愿意再将调查放手给孟潇然。

“我有办法能准确地了解情况。”

“我也行。”庄辰牛性子上来偏是要和孟潇然叫板。

“我能简单地弄到情报,不用费那个调查的功夫了……”

“我也能。”

“你倒是听人说话呀……好好好。那我们都去调查总行了吧。”孟潇然苦笑却又立马灵光一闪般地转而变成了坏笑,“对了,不如我们来比比看吧,看谁能得到更多更有用的情报。”

“好!”说完,庄辰便径直向长椅上的男老师走去。

孟潇然回过头向另一个方向,正巧遇上了薛小蕊老师,她是分配到庄孟班上的实习老师,因为经常来舞蹈室观摩舞蹈排练而与孟潇然较为熟识。薛老师性格开朗,总是一身运动服,头发也短,还不化妆,俨然一副在校高中生的打扮,也正因如此,她也比一般实习老师和同学们相处得更好。

薛老师的询问似乎也刚结束。孟潇然和她打过招呼,便从她身边走过。孟潇然回头看了多她一眼——她今天化了妆,还穿了裙子。

(本章完)