“快乐农庄”诞生记

在中关村二小百旺校区操场的西南角，有一块菜地，地里那紫色的茄子，绿色的青椒、韭菜、小白菜，红色的西红柿，它们以各自的姿态向人们尽情展示着自己旺盛的生命力。

曾经，这片土地，仿佛被这美丽的校园和生活在这里的人们所遗忘。两年前，杂草丛生的土地上，两张石头砌成的乒乓球台孤零零地立在那里，偶尔会有几个孩子在这里捉螳螂、逮蚱蜢的身影。

一次偶然的机会，一个小男孩儿的提议，改变了这块土地的命运。

2013年，校长号召各班学生给学校提意见，三（15）班的刘老师将班里的孩子们聚集在一起，大家七嘴八舌地为二小发展建言献策。“老师，我觉得操场上那个乒乓球台，荒着有点儿可惜，应该充分利用起来，做个游戏区什么的。”小海同学兴奋地发表着自己的观点。会后，刘老师让班长把大家的提议写成文字，共三条，上交给了学校。

学校领导将孩子们的提议进行了梳理，大家围绕小海的提议召开了好几次讨论会。考虑到有些老师自己花钱租地，周末去享受种地的乐趣，又考虑到现在的孩子对农作物的生长过程缺少了解等情况，最终决定将这块地开辟出来种菜。这样既可以满足老师们的需求，又可以让孩子们亲自感受亲近自然的乐趣。

说干就干，2014年春天，这块荒芜的土地被开辟成农田，成了各个年级组老师们自己的责任田，并由老师们自己命名为“快乐农庄”。

如今“快乐农庄”已经快三岁了，它成为师生们亲近自然、放松休闲的好地方。学校还聘请了专业的农民师傅来管理一部分土地，另外一部分则是师生们的“自留地”，而这些农民师傅们就是师生们最好的老师。在师傅们的指导下，师生们也体验一下劳动的乐趣，感受一下田园生活，并分享收获的喜悦。尤其让老师们惊喜的是，孩子们在这个“快乐农庄”里也在学习和成长。

五年级组的责任田里，一群孩子正蹲在那里，在老师的带领下拔草。他们一边拔草一边听小海传授拔草经验：“看清楚再拔，这样细长叶子的是草。”他将自己拔下的草高高地举过头顶。“这样的长着椭圆叶子的是‘人情菜’，也要拔掉。最后只留下辣椒苗，千万别拔错了，否则就前功尽弃啦！”“老师，‘人情菜’不能拔，我妈妈她们就专挑‘人情菜’拔回家吃。”小旭大声说。

“你说的对，‘人情菜’是可以吃，而且很美味，但是长在这里……”“会妨碍辣椒苗的生长，这你就不懂了吧！”小海抢着说。

“小海，你怎么懂得那么多呀！”叶子问。

“这你们就不知道了吧，我已经帮老师拔过好几次草了！”小海自豪地说。

“你臭美什么呀！你是不是因为不认真做操，被刘老师叫来拔草的？”小旭打趣地说。

“才不是呢！我都是利用休息时间来的！”小海有力地回击着。

刘老师连忙制止了他们：“好了，别说了，抓紧拔草，拔完还要浇地呢！”“老师，以后您就把浇地的任务交给我吧，保证按时完成！”小海抢着说。“算我一个呗。”叶子也随声附和。

从此，这两个淘气包就成了这块地的常客，他们在这里挥洒着汗水和智慧。一个小小的提议，带来了“快乐农庄”的诞生；一个小小的提议，带来了孩子的满足与愉悦。这样的改变，二小每天都在发生。