三、学前儿童皮肤的保健
（一）养成良好的卫生习惯，保持皮肤清洁
应教育学前儿童养成爱清洁的习惯。给小儿洗头时，要避免皂沫进入眼睛。学前儿童以留短发为宜。给儿童修剪指甲时，手指甲应剪成圆弧形，脚趾甲则应剪平，边缘稍修剪即可。
（二）加强锻炼
经常组织学前儿童进行户外活动，坚持用冷水洗脸，可以改善皮肤的血液循环，提高皮肤调节体温的能力，遇到冷、热的刺激反应灵敏，使体温保持相对恒定，增强对冷热变化的适应性。
（三）注意衣着卫生
当季节、气候变化时，应提醒学前儿童及时增减衣服。平日着装不宜过多，以提高机体的适应能力。衣服应安全舒适，式样简单，便于穿脱。内衣以棉织品为好。
（四）不用刺激性强的洗涤、护肤品
学前儿童皮肤嫩、皮脂分泌少，不宜用刺激性强的洗涤用品，洗脸洗手后应使用儿童护肤品，不宜用成人护肤品或化妆品，儿童不要烫发、染发和戴首饰。
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儿童皮肤结构功能的特点
儿童皮肤较成人的薄，表皮细胞只有3～4层，皮肤外观平滑、细嫩，纹理不清，且容易受损伤。
儿童体表面积各部位的比例随年龄增长而变化。例如，婴幼儿头部皮肤的面积占全身表面积的19%，而16岁以上则为7%。儿童皮肤和全身的比重也较成人大，加之儿童皮肤血管丰富，血管网接近表皮，所以，散热量大，对外界温度反应敏感。儿童真皮的胶原纤维及弹力纤维脆弱，结缔组织中基质丰富，皮肤细胞含水量较成人高，所以，受机械、化学，温热刺激容易水肿出血，但吸收亦较成人快，容易发生糜烂、尿布皮炎等。
刚出生的婴儿的皮肤是无菌的，但生后不久便附有细菌，细菌数量逐日增多，遍及整个表皮，因此，保持皮肤的清洁很重要。小儿皮肤的脂肪含有大量的硬脂及软脂酸，特别是新生儿，皮下脂肪密度大，遇冷则容易发生硬化，所以，应当注意保暖。一般婴幼儿的脸、四肢、臂部皮下脂肪丰满，腹部皮下脂肪较薄，此点与成人相反。6～8个月后，婴儿的皮下脂肪生长缓慢，3岁后不再生长，到8岁后又生长迅速，特别是女孩。
新生儿皮脂腺发达，额部皮脂分泌比成人还多，胸部的皮脂分泌与成人相等，多数新生儿的鼻部、耳郭可见皮脂腺增生的黄白色粉刺；到儿童期皮脂腺变小，分泌减少；到青春期皮脂腺分泌亢进，这时易发生痤疮、粉刺。儿童汗腺的数量与成人相等，为200万～450万，但每单位面积皮肤的汗腺数比成人多，所以，婴幼儿时期容易生痱子。
单元小结
学前儿童的身体正处于生长发育的阶段，与成年人相比，无论是身体的外形特征还是器官的生理机能都有其特殊之处。学前儿童机体各系统的解剖生理特点不仅是学前儿童身体生长发育的基础内容，也是开展学前卫生工作的重要依据。幼教工作者要根据学前儿童不同器官、系统发育的年龄特点，提出相应的卫生要求和保育措施，促进学前儿童各个器官、系统的正常发育和良好发展。
回顾与反思
一、判断对错
1.婴儿的囟门很柔软，是因为其头部骨骼没有长合，所以不能触摸。（ ）
2.学前儿童的脉搏易受各种内外因素的影响，因此，必须在学前儿童安静时测量脉搏。测量脉搏时，我们会发现学前儿童的每分钟心跳比成人快。（ ）
3.随着学前儿童神经系统发育的不断完善，3～4岁的幼儿能够很容易画直线。（ ）
4.因为安静时所需要的血液量比活动时少，对减轻心脏负担有利，因此，必须保证学前儿童充足的睡眠，什么时候睡都不要紧。（ ）
二、填空
1.孩子穿的鞋过小会影响____的正常发育。幼儿过于肥胖，走路、站立时间过长，或负重过度，都可能导致足弓塌陷，引起____。
2.经常参加户外活动和体育锻炼，可以加强学前儿童____的力量，促进胸廓和肺的正常发育，增强____。
3.学前儿童肝脏相对较大，但肝脏的____较差，所以，婴幼儿用药剂量要比成人小；学前儿童肝糖原储存较少，受饿易发生____；学前儿童的胆汁分泌也较少，因此____差。
4.学前儿童高级神经活动的特点是：____过程强于____过程。
5.为保护学前儿童的视力，要定期为学前儿童调换座位，以防____。
三、思考
1.学前儿童的骨骼有什么特点？如何促使骨骼正常发育？
2.学前儿童声带有什么特点？怎样保护嗓音？
3.乳牙有哪些生理功能？如何保护乳牙？
4.学前儿童皮肤有哪些特点？如何保护皮肤？
5.学前儿童的眼睛有哪些生理特点？如何保护眼睛？
6.学前儿童的耳有哪些生理特点？怎样保护耳？
7.培养和训练学前儿童嗅觉、味觉和触觉有哪些意义？如何培养？
应用与探讨
1.为什么要重视婴幼儿右脑的开发？根据学前儿童神经系统发育的特点，为学前儿童制订一份开发右脑的训练计划，列出具体训练方法。
2.根据学前儿童的解剖生理特点，请你结合实际谈谈如何安排学前儿童的一日活动才符合学前儿童的生理发育特点。
3.为什么要组织学前儿童坚持适当的体育锻炼和户外活动？对学前儿童的身体健康有哪些好处？
4.分小组对学前儿童的脉搏进行测量、记录，并比较、分析讨论，加深对学前儿童循环系统的理解。
5.通过各种渠道收集学前儿童牙齿疾病的案例，进行归类，并对这些案例及分析进行探究讨论，整理出可帮助学前儿童牙齿健康发育的合理意见。
6.查资料，整理学前儿童肥胖和性早熟的现状及其原因。
7.请你根据学前儿童视觉发育的特点，设计一套婴幼儿视觉刺激练习卡，并进行操作演示。
8.根据学前儿童听觉发育的特点，利用废旧物品设计并操作促进婴幼儿听觉能力发展的道具。
9.请你试着用标准对数视力表与同学互查视力。