给家长的悄悄话

世界是丰富多彩的，一个人无论有多么超人的智慧、非凡的能力，也不可能包览世界上所有的角色。选择、放弃、拥有，是一个人不能回避的现实。

然而，生活当中，很多家长总在刻意回避“放弃”的话题，在他们看来，让孩子学会放弃，不就意味着告诉孩子，你不如别人吗？因此，只要其他孩子拥有的东西，家长都尽量满足孩子。如其他孩子学钢琴、学画画、学跳舞，家长不管孩子有没有兴趣，精力够不够，都要让孩子去学。到最后，孩子钢琴、画画、跳舞没学好，学习也落下了，得不偿失。

因为家长从来没有教孩子“放弃”的道理，孩子往往难以应对今后在生活中遇到的一些问题，当他们面对**时，当他们走进了死胡同里时，当他们在人生的重大选定面前时，他们会变得犹犹豫豫，毫无主见，更谈不上有魄力，这样的人，是不会有什么大成就的。

要想让孩子从小学会选择，家长可以从以下几个方面做起——

1.面对**，让孩子取舍

小王的经常带孩子逛超市，一开始，孩子总是一下就看中好几样东西，把想要的东西都揽在怀里，在她兴致勃勃地抓起这些东西时，小王并没有对她的选择做出过多的干预，等到孩子心满意足地抱着一大堆物品用期待地眼光望向小王时，小王才跟孩子说：“只能买两样东西，你自己说吧，要哪两样？”

当孩子知道妈妈绝不会对自己的欲望做出退步时，她也只好忍痛做出选择了。

这样的次数多了，因为少有自己的多个愿望被同时满足的经历，所以孩子已不再会像刚开始那样怀抱一大堆不知如何取舍，而是直奔目标，少了许多的左顾右盼。

可见，遭到拒绝的经历对孩子摒弃贪心的恶习有一定的作用。大人的坚持，能让孩子学会放弃，从而对自己精心选择来的东西，也会格外地珍惜。

2.让孩子明白，拿起一个，就需要放下另一个，重要的是自己的选择

父亲给孩子带来一则消息，某一知名跨国公司正在招聘计算机网络员，录用后薪水自然是丰厚的，而且这家公司很有发展潜力，近些年新推出的产品在市场上十分走俏。孩子当然是很想应聘的。可职校培训已近尾声了，这要真的给聘用了，一年的培训就算夭折了，连张结业证书都拿不上。

孩子犹豫了。

父亲笑了，说要和孩子做个游戏。他把刚买的两个大西瓜一一放在孩子面前。让他先抱起一个，然后，要他再抱起另一个。孩子瞪圆了眼，一筹莫展。抱一个已经够沉的了，两个是没法抱住的。

“那你怎么把第二个抱住呢？”父亲追问。

孩子愣了愣，想不出招来。

父亲叹了口气：“哎，你不能把手上的那个放下来吗？”

孩子似乎缓过神来，是呀，放下一个，不就能抱上另一个了吗？孩子这么做了。父亲于是提醒：这两个总得放弃一个，才能获得另一个，就看你自己怎么选择了。

孩子顿悟，最终选择了应聘，放弃了培训。当然，他应聘成功了！

3.让孩子拿得起放得下

许多家长都觉得孩子的承受力很差，一些事情往往拿得起，却总是放不下，无法舍弃，让孩子活得很不轻松。

晓静是个活泼可爱的女孩子，今年上五年级，她从一年级以来一直任班长职务，对班级工作极其负责任，受到老师和同学的好评，是个让家长省心的孩子。

可是，这两天她看起来有些心事重重，灿烂的笑容也不见了。妈妈发现后，找她谈心后得知，原来是他们班的书柜钥匙被她不小心掉了，不敢告诉老师，怕老师以后不喜欢她了。

晓静的妈妈鼓励晓静大胆地把事情告诉老师，如果老师没有备用钥匙，可以让她爸爸找个修锁的师傅去帮忙换把锁就行了，老师肯定还会表扬是个诚实的孩子，晓静听从妈妈的建议后又露出灿烂的笑容。

一些事情，在大人看起来微乎其微，可是在孩子看来，问题却很大。在这个时候，家长们要让孩子知道，事情出了就出了，过去了也就过去了。不要放在心里，放下，才能轻松。

在教育孩子学会放弃时，家长应该注意到的问题——

 家长不要过于计较得失，不要在孩子面前流露出，你成绩不理想了，我非常生气的情绪来，事实上，你的斤斤计较，只会加重孩子的心理负担，非但不能让孩子考出好成绩，还因此让孩子更加担心自己的成绩，变得不自信起来。

 当孩子没有办法把一件事情做好的时候，千万不要迁怒于孩子，责备孩子“你怎么这么笨呢？别人都会做好，你怎么就做不好呢？”这样的话，不但伤了孩子的自尊，更可能导致孩子也无法做好其他事情。这个时候，家长正确地做法，应该是帮助孩子做不好的原因，如果孩子真的在这方面能力有限，就让孩子放弃，做自己擅长的事情。

 引导孩子学会放弃，但不要让孩子走进“放弃”的误区，做什么事情都缺乏忍耐力，只要不顺就“放弃”这就走进了坚持的另一种极端里，是需要家长注意的。你应该告诉孩子，对于已经设定目标要做好的事情，即使遇到了挫折，也不能放弃，这是一种态度，一种做事成功的态度。只有这样，才有成功的可能。

教子加油站：

对不同的孩子，家长应施予不同的教育：

 对于那些好胜心强、偏执、喜欢钻牛角尖的孩子，家长不要命令他“放弃”，这会严重挫伤他们的积极性，最好的办法，就是帮孩子分析局势，让孩子明白，退，并非就是败，退后一步，事实上意味着转机。明白了这个道理，孩子做事情的时候，便不会再蛮干一气了。

 对于那些原本就比较软弱、喜欢退缩的孩子，家长应该多试探一下孩子的忍耐力，让孩子自己学会判断，是否能够坚持，如果实在不能了，那就放弃。但这种放弃是在坚持的基础上。

家长只要充分了解了孩子的个性，就能让自己的“教”达到一定的目的。