让孩子养成勇敢的品质

"勇敢"是什么?"勇敢"是勇于敢为人先的精神或品质。只有那些有勇的人，有勇气敢为人先的人才能被称作是勇敢的人。纵观古今中外，但凡事业成功者，都是具有超常胆识之人。这些人处变不惊，屡败不馁，目标一旦定下来就勇往直前；而性格怯懦、胆小怕事者，就很难体验到成功的喜悦。

曾在报纸上看过这么一则关于勇敢与成功的故事：

一位女大学生刚毕业时，到一家公司应聘财务会计工作，面试时便遭到拒绝，原因是她太年轻，公司需要的是工作经验丰富的资深会计。女大学生却没有气馁，一再坚持。她对主考官说："请再给我一次机会，请允许我参加完笔试。"主考官拗不过她，答应了她的请求。结果，她通过了由人事经理亲自复试的笔试。

人事经理对这位女大学生颇有好感，因她的笔试成绩最好，不过她的话却让经理有些失望，她说自己没有工作过，唯一的经验是在学校掌管过学生会财务。找一个没有工作经验的人做财务会计不是公司的预期，人事经理决定到此为止，便说："今天就到这里，如有消息我会打电话通知你。”

女孩从座位上站起来，向经理点点头，从口袋里掏出两块钱双手递给经理："不管是否录取，请都给我打个电话。”

经理从未遇到过这种情况，一下子呆住了。不过他很快回过神来，问："你怎么知道我不给没有录用的人打电话呢?”"你刚才说有消息就打，那言下之意就是没有录取就不打了。”

经理这时对她产生了浓厚的兴趣，接着问："如果你没被录用，我打电话，你想知道些什么呢?""请告诉我什么地方不能达到你们的要求，我在哪些方面不够好，我好改进。”"那两块钱……"

女孩微笑道："给没被录取的人打电话不属于公司的正常开支，所以有我付电话费，请你一定打。”

经理也微笑道：“请你把两块钱收回，我不会打电话了，但我现在通知你，你被录用了。”

细细想来，其实道理很清楚：故事中的女孩之所以能够获得成功，与她的勇气是分不开的。在面对拒绝和失败时，女孩毫不放弃，以勇敢的心态去主动争取，通过自己的勇敢改变了即将到来的败局，赢得了成功。女孩的这种勇气正是所有想获得成功的人都必须具备的品质。正如一位哲人所说："勇敢和智慧，是一对孪生兄弟，你如果没有勇气叩开你想走进的那扇大门，那么，你永远都不可能知道那门后的秘密。”这个故事就是一个最好的例证。

当然，对于孩子来说，勇敢不仅能为他们赢得成功的机会，更蕴含着生存的希望。有两只小鸟蜷缩在鸟巢中，等待着外出觅食的妈妈回来，可是几个小时过去了，妈妈还没有回来，它们饿得直叫，其中一只小鸟说："我要展翅高飞，出去觅食。也许开始有些困难，但我不会失败，因为我们生下来就是要飞的。”

它的弟弟不放心地说："你千万不要飞，因为你的羽翼还不丰满。"语音刚落，小鸟哥哥已经蹦到了枝头，展开了双翅，一开始它差点跌到地上，但又振翅飞了起来。它在高空对弟弟喊道：“你看，并不像想象中的那么困难吧!加油啊!飞起来吧!”

小鸟弟弟叹了口气，无精打采地缩在鸟巢中，两小时过去了，哥哥叼了几只小虫回来了，还向弟弟讲述了外面的精彩世界。

小鸟哥哥讲完后，说：“如果你愿意，就跟我一起飞吧!”弟弟回答说：“我的翅膀肯定不如你的硬，我会摔到地上，被别的动物吃掉的，我很害怕。”

第二天，有一条蟒蛇惊醒了小鸟弟弟，它开始靠近小鸟弟弟，但小鸟弟弟并没有逃跑，蟒蛇问道："你为什么不飞?"小鸟弟弟回答说："我以前错过了飞的机会，现在想飞，却已经晚了。”就这样，小鸟弟弟被无情的蟒蛇吃掉了!

试想一下：如果小鸟弟弟能跟哥哥一样勇于挑战困难，还会发生这种悲剧吗?这些故事都说明：勇敢是一个人处于逆境中的光明，勇敢能帮我们扫除一切障碍并获得成功。家长如果想让孩子拥抱成功，那么，请帮孩子克服怯懦，使孩子变得勇敢。

从小培养孩子勇敢的品格意义重大。

首先，勇敢能让孩子摆脱害怕心理，使孩子能够大胆、积极地投人生活，与人交往。

其次，勇敢的孩子不怕失败，更不怕被嘲笑。他们敢于积极踊跃地在班上发言，即使错了，也不会有负担。

再则，勇敢的孩子独立性强，勇于承担责任。他们不依赖大人，遇到事情能够独立解决。

另外，勇敢的孩子敢于据理力争，只要认为自己是对的，便会遵循原则，毫不退让。

可以说，孩子拥有了勇敢，就拥有了成功的先机。当然，要想让孩子成为一个勇敢的人也不是一件容易的事，因为人并非天生就具备勇敢的品质，勇敢的获得需要培养、需要锻炼、需要在生活的基础上一点一点地积累起来。

那么，家长应如何培养孩子勇敢的品质呢?

1.创造一个温馨祥和的家庭气氛

温馨祥和的家庭气氛，使孩子在心理上有安全感，这样孩子就不会一遇到事情就惊慌失措，担心害怕。

2.培养孩子的独立性

日常生活中，家长要处处注意培养孩子的独立性、坚强的毅力和良好的生活习惯，鼓励孩子去做力所能及的事情，让他们学会自己照顾自己。当孩子遇到困难时，不要一味包办，而要让他们自己想法解决。当然，开始时父母要予以必要的指导，使孩子慢慢学会自己处理各种事情，而不能一下子就不问不管，结果使孩子手足无措，更加胆小。

3.给孩子自己成长的空间

在蛾子的世界里，有一种蛾子叫帝王蛾。帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧中度过的。当他的生命要发生质的飞跃时，这狭小的通道对它来讲无疑成了鬼门关。它娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出。太多太多的幼虫在往外冲的时候力竭身亡，不幸成为"飞翔"这个词的悲壮祭品。有人怀了悲悯恻隐之心，企图将那幼虫的生命通道修得宽阔一些。他们拿来剪刀，把茧子的洞口剪大，这样一来，茧中的幼虫就不必费太大的力气，轻易就能从那个牢笼里钻出来。

但是，所有因得到帮助而破茧而出的蛾子都不是真正的帝王蛾。它们无论如何也飞不起来，只能拖着丧失了飞翔功能的双翅在地上笨拙地前行!原来，那"鬼门关"般的狭小茧洞恰是帮助帝王蛾幼虫两翼成长的关键所在，穿越的时刻，通过用力挤压，血液才能顺利送到蛾翼的组织中去；唯有两翼充血，帝王蛾才能振翅飞翔。人为地将茧洞剪大，蛾子的翼翅就失去了充血的机会，这样从茧中出来的帝王蛾便永远与飞翔无缘。

现在的孩子需要的就是这种磨炼，总是渴望有一双援助的手将他们一路护送；现在的家长也多是“怀了爱怜之心”的父母，总是怕孩子吃苦受累，于是就把孩子的"生命通道修得特别顺畅",殊不知，这样培育出来的孩子永远也不会勇敢与坚强。

4.家长胆大，孩子才能大胆勇敢

小王属于胆大的爸爸，但小王的孩子丁丁却像妈妈，从小就胆子特别小。

有一次，小王带着丁丁去公园。在公园的滑梯前，无论小王怎样鼓励，四岁半的丁丁就是不敢爬上公园里的滑梯，尽管丁丁眼看着比他年龄小的男孩、女孩们兴高采烈地在滑梯上爬上爬下，但还是不敢去尝试。

小王绞尽脑汁，利用一切可以利用的机会，培养孩子的胆量。在丁丁六岁半上小学时，从开学的第二天起，小王就让他自己走过两条街去上学。

慢慢地孩子克服了退缩、自卑的心理，觉得自己可以做好自己的事情，一点一点变得大胆勇敢起来。

培养孩子的胆量，做家长的，自己首先不要害怕，抓住一切能让孩子锻炼的机会，让孩子自己去尝试做一些他们认为不可能做到的事情，孩子慢慢就能树立起自信心，渐渐改掉胆小的毛病。

5.鼓励孩子与人交往

可以多带孩子到各种公共场合，别人对孩子表示的友好尊重，能使他感到快乐，孩子也会从中学会如何与人交往。最主要的是要让孩子和同龄伙伴多接触，并有意识地邀请一些小朋友到家中来，让他尽一些做小主人的义务。

6.丰富孩子的视野

家长应该带孩子到大自然中去，丰富孩子的视野，让孩子多接触外界的事物，多认识世界，鼓励孩子去探索与尝试，从实践中培养孩子的勇敢品质。

7.对孩子进行勇敢教育

家长在对孩子进行性别角色教育时，应注意鼓励男孩子要勇敢。家长应该适时对孩子的勇敢给予赞赏，但同时也要培养孩子的安全意识。

认真是成功的秘诀

时常有家长抱怨"我的孩子看似挺聪明，可是关键时刻总迷糊，考试的时候不是漏了这个，就是错了那个""每天上课总把一些作业、文具落在家里，非要别人帮助，才能把事情做好。”生活中类似的孩子还真不少。

故事一：

小宝今年六岁半，上小学一年级，做作业总是马虎，写拼音丢三落四，遇到需要动脑筋的问题也不想思考，做作业的时候，假如家长不守在身边，他就搞小动作。因为在幼儿园的时候小学课程基本都学过了，因此他有耍小聪明的心理，小宝的妈妈很苦恼，不知道怎样才能帮助孩子改正不认真的缺点。

故事二；

吴樾是个标准的“差不多”小孩，在她看来，“3”和“8”差不多，因为长相相似；“11”和“12”差不多，因为不就差“1”嘛；“天”和“大”差不多，因为只是少了一横……因为总是差不多，关于她的趣事还真不少。

比如，妈妈让她去买酱油，她买了醋回来，妈妈批评她，她还振振有词地说：“醋和酱油不都是装在瓶子里的吗?我以为差不多呢!"

再比如，写字的时候，她不是少一撇就是多一捺，老师批评她，她也总是一拍自己的脑门，懊悔地说：“哦，又马虎了!”可下一次，她依然如此……

事实上，不认真在孩子成长过程中的影响不仅仅是学习不好，还会给孩子带来不应有的障碍和困扰，轻则事倍而功半，重则严重影响孩子的社会交往甚至人身安全等。

要想使孩子不粗心，学习有效，家长需要培养孩子认真的习惯，认真就是一次性把自己的能力发挥到极致。当孩子能够认真时，他们每次做事情都会做到最好，而且每次都会有一定的进步，这样就会逐渐提升孩子的潜力。

那么，家长应如何培养孩子认真的习惯呢?

1.了解孩子马虎的原因

要纠正孩子马虎、不认真的毛病，家长应找准原因，对症下药，这样才能帮助孩子养成做事认真的习惯。孩子之所以"迷糊",是由多方面原因造成的：

(1)孩子年龄还小，各项发育还不完善，知识结构幼稚、单一，对事物的判断不准确。

(2)态度不认真，对学习缺乏责任心，敷衍了事，理解知识时囫囵吞枣，做事情时敷衍搪塞，马马虎虎。

(3)缺乏兴趣，对某件事缺乏兴趣，导致孩子做这件事情时马虎应付。

(4)注意力不集中，不善于观察。了解孩子马虎的原因之后，家长便可有针对性地对培养孩子认真的习惯。

2.用兴趣激发孩子认真的潜质

培养孩子认真的习惯，只跟孩子讲道理是没用的，重要的是培养他的兴趣和专注力，久而久之孩子就会养成认真的态度，形成认真的习惯。

著名画家朱军山先生从小受母亲的影响，对艺术有浓厚的兴趣。那时候，母亲经常在家中刺绣，朱军山就一直在旁边看着，渐渐地，他对图案、绘画萌发了兴趣。

朱军山虽然很想学画画，但家里根本负担不起他的学费。那时候，画画几乎是有钱人的专利。朱军山想了一个一举两得的办法，他找来一根树枝，把大地当画纸，再把眼前的风光当临摹的风景。他画得非常认真，虽然在地上画与在纸上画有很大的差异，但朱军山认为先在地上练好，以后学别的画也就容易了。就这样，他每天用这种绘画方式认真地画好每一幅"画",他坚信，只要自己认真画，总有练好的那一天。

后来，朱军山终于有机会圆了自己的画画梦，他有了新的学习机会，他比其他任何同学都珍惜这个学习机会，他认真地听每一堂课，画每一幅画，精心雕琢自己的每一幅作品。终于成为享誉海内外的著名画家。

朱军山说：“其实我也就是有点认真的本事而已。”

正是因为对绘画有兴趣，所以朱军山才能做到认真与坚持。并将之付诸行动。如果你觉得自己的孩子做事情总是马虎，不认真，不如先了解孩子的兴趣，从兴趣人手，培养孩子认真的习惯，可能会收到意想不到的效果。

3.用比赛的方式激发孩子认真做事的好胜心

父母在教育孩子的问题上，应从每一件小事入手，让孩子对每一件小事认真、负责，从而使孩子养成做事认真的态度和习惯。

芬妮要搬新家了，她存了一大罐子硬币，爸爸妈妈和芬妮商量，让她将这些硬币拿到银行兑换成纸币。芬妮想到能换成大面额的钞票，就欣然应允了。

现在的问题是，要将硬币数清楚，这么多硬币，若让一个人数，时间要很久。爸爸妈妈建议她将硬币分成三份，爸爸妈妈和芬妮每人各负责数一份。

芬妮负责的那堆最小，不一会儿，她就数累了，她开始东张西望，把刚刚数了多少也给忘了，结果，芬妮又重来了一遍。芬妮偷偷地看看爸爸妈妈，发现他们两个人千得可认真了，一枚硬币一枚硬币地数，一边还在纸上记着数字。芬妮不想记，她嫌这样太麻烦。

最后，当爸爸妈妈都数完时，芬妮才数了一点点。爸爸妈妈指出芬尼慢的原因，干活时总是开小差，不认真。芬妮认识到了自己的问题，最后，她终于将她的那一堆硬币数清楚了。三个人的硬币加在一起，一总共是362美元5美分。

爸爸妈妈让芬妮明白了一个道理，做事要坚持与认真，这对她的成长极有益处。事实上，培养孩子认真的习惯，家长需要做到有恒心，能坚持，从小事培养起，告诉孩子，凡事认真对待，才有成功的机会；只有在小事上认真，才能做好大事。这样，孩子才能逐步养成认真学习，认真做事，认真对待一切事情的好习惯，并将这种习惯逐渐转化为自己的一种能力。

4.放手让孩子独立，勇于承担责任

经过教育和引导，家长还应该放手让孩子独立完成自己的事情。若孩子没有做好，就应该让他自己去承担没有做好事情的不良后果，并让孩子从中吸取教训。

5.教育孩子做事情认真、仔细、有始有终

家长要教育孩子做事情应该认真、仔细、有始有终，这就是把事情做好的方法，如果孩子能够掌握则能受益终身。

做事情马虎、毛躁、不踏实是成功的最大敌人。如果孩子受这个习惯影响，将很难做好每一件事情，今后更不可能有所建树。

因此，家长应培养孩子认真的习惯，使孩子远离浮躁、马虎，认认真真、踏踏实实地做好每一件事情，一步一个脚印向前走。只要拥有认真的习惯，孩子的一生将受益无穷。"简单的事做好了就不简单，平凡的事做好了就不平凡。"这是成功与幸福人生的法则!