巧记“八荣八耻”

胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观，它不但凝结着中华民族优良的传统美德，而且又突出揭示了新历史条件下的时代要求和时代精神。每一个中华人民共和国公民都应该树立正确的社会主义荣辱观，特别是我们青少年儿童更应刻骨铭心。

八荣八耻

以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻以服务人民为荣，以背离人民为耻以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻以团结互助为荣，以损人利己为耻以诚实守信为荣，以见利忘义为耻以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻以艰苦奋斗为荣，以骄奢**逸为耻。

我们首先应牢记“八荣八耻”的内容，并以其为标准牢固树立社会主义荣辱观。那么，我们当如何牢记“八荣八耻”的内容呢?

记忆小妙招

我们可以采用归纳分组记忆法来进行记忆，归纳分组记忆法实际上也就是归纳法的一种。这种方法要求我们在透彻理解的基础上切题归纳，然后把那些在逻辑上有某种关联的要点归为一组，这样，整个内容就被分为几个大组，组内要点有内在逻辑联系，组与组之间也具有某种关联。这样，知识被连成了一片，一回忆也是一大片，记忆的效率当然就成倍提高了!

怎么记忆呢?

虽然每个“荣耻”都有14个字，但每个要点我们都可以用一个词来概括其主要内容，第一个“荣耻”所说核心是"祖国",当然是以热爱为荣，危害为耻。第二个“荣耻”所说的核心就是"人民",当然是服务为荣，背离为耻……依此类推，八个“荣耻”可用下面八个词来概括：

祖国、人民、科学、劳动、互助、诚信、守法、奋斗。

这样，首先我们就将所需记忆的负担减少了，从原文的112字减少为16字。记忆当然就容易了。

“八荣八耻”,相互之间不可能没有任何联系——如因果、相似、同类、种属、反义、对照、衍生等，我们可以把这些内容归为一组，这样的好处是把所需记忆的内容连成片，想起了一个也就就想起了一片!

对我们归纳的这八个要点，我们可以这样来分组：

其中，“祖国、人民、科学、劳动”归为一大组，是因为，我们以前不是经常受到这样的教育吗：爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动(爱社会主义，爱护公共财物),其实这四个内容早已经是我们的知识体系(或价值观念)的一部分了，现在是把“八荣八耻”的新内容纳入到我们原有的知识体系中，丰富我们已有的知识体系。

再细分一下，“祖国、人民、科学、劳动”这一大组还可以再分为两小组，祖国与人民一组，这其中的逻辑自不用说，科学与劳动归为一组，这也不用赘述。

诚信和守法在逻辑上应该有比较强的联系，诚信的人的当然会守法，这可以理解为因果。或者，守法是最低的要求，诚信是高一点的要求，那么可以把二者理解为递进关系。

互助和奋斗归为一组，可以这样理解它们的逻辑关系：奋斗是自己个人要努力进取，互助是大家相互帮助。自己既努力，又善于与人团结互助，这不就是非常完美的统一吗!

分组，是一项我们可以充分发挥想象力、创造力的，可以给我们带来无限乐趣和成就感的激动人心的工作!其本质是把新的知识纳入到我们强大的已有的知识体系和网络中，与现有知识体系融合。

很自然的，同一个内容，如果不想点办法，而是死记硬背，不容易呀!要点一多，就容易犯晕!死记硬背的结果是这些要点在脑子里杂乱一片，记住了这个忘了那个，好不容易记住了，回忆起来又容易丢三落四!这很容易理解，因为这些信息存储的时候就是无序的，信息之间的内在联系你没有理清楚，出现这样的结果当然是一点都不奇怪的!