教孩子换位思考

我国现阶段，有很多孩子都是家里的独生子女，几个大人围着一个小孩转，很容易让孩子养成唯我独尊的习惯和个性。在与同伴交往的过程中他们难免以自我为中心。这些孩子总希望在任何情况下别人都能听命于他，以他为中心，以便体现自己在人群中的重要地位。他们在考虑问题时习惯从对自己得益的角度出发，对自己有好处的事情比较愿意去做，而要让他们为别人付出些什么往往比较困难。孩子的这种倾向将影响到他与同龄伙伴的正常交往，因为这些孩子不能善解人意，不爱关心别人，不愿帮助别人，不懂得分享，不会与他人合作，很难给人留下好的印象，很难受到同学们的欢迎。这样的小孩，长大以后，往往会刚愎自用，无法处理好人际关系，甚至产生社交恐惧症；同时，他总是觉得自己是对的，别人是错的，觉得这个世界不公平，黑暗，一生处于焦虑、愤恨的情绪之中，严重影响生活质量和心理健康，对孩子有百害而无一利！

所以，家长在日常生活中应当帮助孩子摆脱自我中心，鼓励和培养孩子的利他行为，要让孩子学会理解别人、关心别人和帮助别人，比如当同学有困难的时候主动伸出援助之手，下雨下雪天主动将没带雨具的同学送回家，有同学生病住院主动去医院看望，自己有好吃的东西主动拿去与朋友一起分享，自己有好看的图书主动借给其他同学翻阅等。孩子这些事情做多了，不仅自私自利的毛病可以改掉，也会给他的伙伴们留下很好的印象，在与同伴们交往时也会更受欢迎。

让孩子学会换位思考。换位思考是人对人的一种心理体验过程。它要求站在对方的立场上体验和思考问题，设身处地为他人着想。把自己放在他人的位置上思考，真切的感受别人的痛苦和困惑。而不是碰到问题就感到自己受了伤害，怨天尤人，一味埋怨。孩子若能做到这一点，必定能变得逐渐开朗、豁达起来；相反，孩子如果不懂得换位思考，不会体谅他人，凡事光想着自己，处处想占上风，是很难与人友好相处的。因此，教孩子学会欣赏他人，学会尊重他人，学会宽容、理解他人，这对孩子的社会交往是大有裨益的。你的孩子是否总以自我为中心？

(1)在家里的表现情况。有好吃的，孩子是否只想到自己，丝毫没有考虑到别人的需要？看电视时，是否总自己霸占着电视节目不放？如果你的孩子有这样的倾向，家长不要总给予满足，要让孩子学会换位思考，懂得他人也有同样的需要。

(2)在外面的表现情况。与小朋友一起玩的时候，孩子是否总喜欢指使别人，看到自己喜欢的东西，不肯与人分享？遇到这种情况，家长要引导孩子认识到一起玩的乐趣，从而学会理解和分享。