第四章

第四章

苏学伦是秦川师范大学地理系毕业的高材生，参加工作后又进修了中国地质学院的研究生。应该说他是秦川一中地理方面拥有最高学历的老师，也使的他的课内容丰富而又趣味十足。外加上俊朗的外表，得体的穿着，他自然而然的成为学生心目中的偶像。不少情窦初开的女孩子私下里把他比作标准男友的样板。苏学伦现在还想不到的一件事就是已经有不少女生暗地里喊他“罗老师”，每每下了夜自习，女孩子们在宿舍里肆无忌惮的谈论男孩子的时候，总能不时的冒出一句“我将来要嫁人，就嫁罗老师这样的。”时间长了，人们也猜到所谓的罗老师就是“罗密欧老师”的意思。足以见得苏学伦在女生心中的分量。

看到柳心如在作业本上记录的心语后，苏学伦并没有象冲动的陈烨般大肆宣扬，而是认真的考虑了下现在孩子们的所思所想。想来想去，他觉得尽管柳心如来的时间还不长，但综合考虑应该是一个可以造就的女孩子。他不愿意一个青春的生命就此步入心理阴影难以自拔，所以觉得还是抽时间找她谈谈为好。

苏学伦并不是个做事毛糙的小伙子。他知道要想找一个女学生谈生活，不应该师出无名。所以在周四的地理课上，经他提名，全体通过了让柳心如担任地理课代表的决定。

周五下午只有两节自习课。在这种紧张的学习环境下，有老师占用是在正常不过的。老师们也私底下把周五的自习做了分配，这个周五正好轮到苏老师占用。所以，他将两节课的内容精练为一节课，在下课前他向学生宣布，下一节课仍然是自习，请大家自由选择学习内容。苏老师的决定自然赢得了一阵的掌声。

上课后，苏学伦找了个协助批改剩余作业的借口将柳心如叫到办公室。因为是周五，没有课的老师纷纷提前离开了，办公室里清清静静的。

柳心如进来后，苏学伦拿出一沓未批改的作业本放在她的面前，有意将她的作业放在最后一本的位置。柳心如批改的很认真，但是，当她翻开自己的作业本时，却发现上面有一部分批改的痕迹。这些痕迹到了一段话前停止了，柳心如仔细看去，那段话是“太阳风的形成同太阳日冕层的活动密切相关。当太阳向太空中喷发带电粒子时，我该如何面对这些扰心的纸条呢？”

柳心如的脸立刻变得通红。她偷偷看了苏学伦一眼，却发现苏学伦仍旧低着头翻查着厚厚的外文资料。刚要放心的把作业收起来，却听苏学伦说道：“心如，你是个聪慧的女孩，学习也很努力，非常有希望能够考上你心目中的好大学，老师知道，陈老师处理这些事的方式伤害到了你们的自尊心，老师不会这样做。但是，”苏学伦合上书，转过头来面对着她，“我仍然希望你能够避开这些影响，友谊是纯洁的，回忆是美好的，但爱情是神圣的。我不希望在纯洁的友谊和美好的回忆中夹杂有不神圣的爱情因素。我也知道这件事不是由你而起，我只希望你能在这件事当中保持清醒的态度。能做到么？”一番话说的柳心如有点不知所措，她低着头，玩弄着手中的钢笔，语无伦次的说：“罗老师，哦不，苏……苏老师，谢谢你。我知道该怎样做。谢谢你的提醒。嗯……”她抿了抿嘴春继续说道，“嗯……你真好，哦，比陈老师好。”说完，一扭身跑出了办公室。“嗯？”苏学伦一时没有反应过来柳心如最后一句话的用义，“呵，这些孩子……”苏学伦摇摇头，并没有太在意这句语无伦次的话。