金口“御封”

乾隆的爷爷不是别人，正是我们今人至为推崇的“千年一帝”，大名鼎鼎的康熙大帝。幼小的乾隆心里，康熙只是一个遥远的符号，虽然名为祖孙，却距离遥远。所以，乾隆会说：“他与我何干？”但是，历史不容乾隆慢待他的爷爷，因为康熙帝突然关注到了他，这让他感觉意外而措手不及。

时光定格

康熙五十年八月十三日，乾隆出生了。按说这是一件天大的喜事儿，毕竟是皇子啊。可是，宫里宫外无人知晓，因为对于宫中来讲，后妃众多，皇子众多，女人众多，生孩子实在是这时稀松平常的事情，不仅每天都有可能出生孩子，每个时辰都有可能生孩子。乾隆出生的时候，像他这样的皇子，已经有一百多位了，他们的爷爷康熙帝或许根本就不记得谁是谁。

这个时候，小乾隆被边缘化了。康熙帝并不关注孙子的培养，他重点关注的是儿子的培养。尤其是皇太子被废掉之后，他纠结于心的是儿子中，谁最适合做皇太子。

所以，茫茫人海之中，小乾隆迷失了航向。他不知道自己的前途是什么？尤其是没有人关心他的学业。按照宫中管理，皇子六岁就应该入学了，《听雨丛谈》记载：“皇子年六岁，入学就傅”。

乾隆六岁的时候，没有人给他请师傅；七岁的时候，没有；八岁的时候，仍然没有。直到他九岁了，才开始读书学习。《御制乐善堂全集》记录：“余生九年始读书”。

这其实有点像顺治帝小的时候，亲政之前，基本没读什么书，就是玩。堂堂皇家贵胄，岂不怪哉！

话说回来了，学习又能怎么样呢？在皇宫，在王府，人才济济，芸芸众生，能有出头之日吗？谁都没有把握，乾隆也是这种心理。他小小的年纪，慨叹着，也迷惘着，碌碌无为地过了一天又一天。谁都不知道这样的日子会持续多久，抑或是一生就这样了？

日月如梭，转眼到了康熙六十一年，小乾隆已经12岁了，这可是关键的年龄段了。这个年龄的满洲男孩子，是要成家立业了。满洲早期，由于战争的需要，男丁奇缺，男孩子要结婚生子。康熙帝就是在这个年龄与赫舍里氏大婚的。

乾隆焦急等待着，期待出现转机。实际上，让他着急，让他迫切的原因不仅仅是自己年龄已到关键时刻；还有一个重要因素，那就是爷爷康熙帝的年龄也已经到了关键时刻，他已经69岁了。

69岁的康熙帝面临着前所未有的挑战。

一是身体状况的挑战。康熙帝文治武功了得，本来身体倍儿棒，吃嘛嘛香。可是天有不测，自从康熙四十七年废太子事件发生之后，他的身体状况急转直下。《清圣祖实录》记载他向文武百官宣布废太子谕旨：“且谕且泣，几欲扑倒”。一边下谕旨，一边哭泣。他病倒了，心脏又不好，几乎是骨瘦如柴，风儿一吹就会倒下。虽然，经过各种调理，包括有人建议他喝西洋葡萄酒，身体状况有所改善，但是，毕竟元气大伤，令人堪忧。

二是年龄数据的边界。古人有云：六十花甲子，七十古来稀。康熙帝已经69岁高龄了，距离古稀之年只有一岁之遥。那个年代，有几人能够活到古稀之年呢？康熙帝多妻多子，国事纷纭，身体状况早已有不祥之兆。

这样，康熙和乾隆，祖孙二人在年龄上，都已进入关键时刻：乾隆12岁，事业发展的关键之年；康熙69岁，能否以羸弱之躯，闯进古稀？历史判断着，也选择着，是否给二人一个机会，让他们见面，给乾隆提供一个转机呢？

关键时刻，已经到了最关键的时刻了。时光如梭般向前滑进，眼看着没有了希望。突然之间，历史的时针居然定格在了这一年，这个月，这一天。

“牛人”聚首

一般来讲，古代帝王相见，只有两辈，老皇帝与皇太子相见，临终之际，传位给皇太子。可是，在这个关键的地点，选择了一个关键的时刻，居然有三位帝王见面了，三位历史牛人罕见聚首。

这个地点就是圆明园。

要说这次三个牛人聚首，并非康熙帝提意，也不是小小乾隆所主张的事情，而是乾隆的父亲，康熙帝第四子雍正一手安排和策划的。

要知道，康熙时期，康熙帝最头疼的事情，莫过于“九子夺嫡”了。他的儿子实在是各个优秀，都想进步，在废太子之后，便有九个儿子（包括废太子）都打起了争夺太子之位的念头，可谓血雨腥风。产生了大爷党、太子党、三爷党、四爷党、八爷党，等等，大家各立山头，派系纷争，四爷党就是以皇四子雍正为首的利益集团。

不过，雍正的四爷党相比其他集团较隐晦，尤其是雍正本人表面上游山玩水，崇道信佛，号称“天下第一闲人”，似乎无意于皇位之争。

康熙帝洞察时局，有点儿一脸懵的状态。毕竟年龄大了，分析事情并不透彻。对于雍正的表里不一，他似乎没能彻底看清楚。甚至在一段时间里，被雍正的假象给蒙蔽了。正是在这样情况下，发生了三位牛人聚首的事情。

聚首地点是圆明园的牡丹台。圆明园是康熙帝赐给雍正的别墅，里面有一处别致的景观——牡丹台：楠木梁架，琉璃覆顶，殿前栽植各色牡丹，每当花开，香飘四溢，令人流连。

聚首的时间定在康熙六十一年的三月。查阅史料，康熙接受雍正之约，驾临牡丹台共两次：三月十二日和三月二十五日。

这已经非常罕见了。康熙大帝不仅接受了邀请，而且愉快地前往了两次。很明显，第二次是对第一次的肯定，也是对此处景致的留恋。

这次聚首意义非凡：

一是对雍正的意义。在当时错综复杂的政治形势下，康熙帝表明了一个立场，他对皇四子是不反感的。雍正正是利用了这个契机，加紧了他的政治进程，也为自己夺得储君之位树立了信心。

二是对乾隆的意义。乾隆与康熙见面，零距离接触，这是第一次，对他以后的政治生命产生了巨大而深远的影响。可以说是从此打开了乾隆政治生命的道路。

《清高宗实录》记载：“命宫中养育，抚视周挚，备荷饴顾恩慈。”

这是乾隆和雍正的巨大收获。乾隆被康熙帝领进宫中抚养，对于雍亲王府邸来讲，是个大事件，它释放了一个政治信号：皇四子雍正是康熙帝喜欢和信任的接班人之一。这在当时，极有可能引起人们的误解。

谁都没有想到，康熙、雍正、乾隆，三大牛人会在这里聚首，他们三位是清朝历史上最伟大的帝王，联手开创了中国封建社会历史上最后一个盛世——“康乾盛世”；也创造了我国封建帝王史上的诸多佳话：在位时间最长的康熙大帝；最勤政、最节俭的雍正皇帝；寿命最长，掌权最久的乾隆皇帝。

三大“牛人”聚首牡丹台，这里的天空都透出了紫气、王气；接下来，小乾隆将会有怎样的表现呢？他会紧紧抓住这个千载难逢的机遇吗？

孺子可教

实际上，康熙帝之所以将乾隆带回宫中，是先给乾隆相过面的，一看这个小孩天庭饱满、地阁方圆，便顿生爱怜之意，感觉乾隆将来定有大发展，可以**。

问题就来了，小孩子的教育和学习是大事，必须即刻解决。康熙帝会怎么办呢？

他想带在身边，亲自授教。但是，为了试一下自己的眼力，康熙帝决定先考考乾隆，看看他的天分如何。于是，他想起了一道题：“弘历呀，你会不会背周敦颐的《爱莲说》呀？”

乾隆本来有些紧张，虽然是爷爷，但他也是皇帝呀。他想了想，很快镇定下来，先是向爷爷行了君臣之礼，接着，站起来，小手背到后面去，扬起头，流畅地将《爱莲说》背诵下来。

康熙帝听罢大喜，连连夸赞，并大声叫好。他揽过乾隆，做了一个重要决定：亲自教授功课，时刻带在身边，着意培养。

于是，大家就看到乾隆跟着康熙帝，或在紫禁城，或在圆明园，甚至到避暑山庄的时候，都能看到康熙帝带着小乾隆。

秋天到了，康熙帝带着乾隆住进避暑山庄的“万壑松风”。乾隆看着爷爷一直在忙，很想帮助他，他是心疼爷爷太累了。康熙帝觉察到了乾隆的心理，和蔼地对他说：“你喜欢我写的字吗？”

乾隆大声说：“当然喜欢！”于是，康熙帝就慷慨地赏给了乾隆一幅长条字，一幅横条字，还有一把扇子。乾隆非常感激，在他的《御制乐善堂诗集》中深情写道：“当年诸孙行，惟我承恩最。”

对于乾隆，康熙帝当然非常满意，考核的结果令他很欣慰。可是，毕竟年事已高，加之政务纷繁，哪还有更多的精力带这个孩子呢？思虑良久，康熙决定给他请师傅。

按照满洲习俗，男孩子要文武双全，一般家庭尚且如此，何况皇家子弟呢？康熙决定给他请文武师傅，将他培养成为文武双全的人才。

先请文师傅，他相中了福敏。福敏，富察氏，字龙翰，满洲镶白旗人。康熙三十六年进士，选庶吉士，散馆，以知县待铨。福敏很卖力气，认真教授，乾隆受益匪浅。

乾隆即位后，福敏受到特殊照顾，入阁拜相，赏赐颇丰。乾隆二十二年，福敏病逝。乾隆帝夸赞福敏人品学问，巍然为国家栋梁元老，并决定亲自为之撰写碑文，以报答他的恩师之情。

武师傅方面，康熙帝则选中了自己的两个儿子。

一个是允禧。即胤禧，康熙帝皇二十一子，庶妃陈氏生。胤禧自幼聪慧，礼贤下士，好学不倦。他能文能武，诗画文采在康熙诸子中较突出，从康熙五十九年10岁时开始随驾巡幸，很得康熙帝喜爱。

一个是允禄。允禄，康熙帝皇十六子，顺懿密太妃王氏所出。允禄才华出众：精数学，曾参与修《数理精蕴》，充算法馆总裁；通乐律，掌礼部期间，革新礼乐；康熙末年，命掌内务府，并任玉牒馆总裁，深受父皇宠爱。

允禧和允禄，这两个人有两个明显特点：都很有才，都是乾隆的叔叔。康熙帝是精心为之选择的，并给他们分了工：允禧教授乾隆骑射，允禄教授乾隆火器。

两个叔叔领到任务，深感压力。他们不知道这个名字叫弘历的小家伙会不会听从教诲，认真学习呢？

考及格了吗

乾隆进宫，是爷爷康熙帝做出的重要决定。培养乾隆，给他请了文师傅和武师傅，自己又亲自带他，所有这一切，都反映出康熙帝的良苦用心，他要培养乾隆成为国家的有用之才。

可是，成绩怎么样呢？这个孩子是否是一个可塑之才？所有这一切，都必须用成绩来说话，就好比我们今天的高考一样，又好比运动员比赛一样，必须拉出来，比试比试。

乾隆要经受一下考验了。

叔叔允禧是负责教他骑射的，他说：“我先考考他，骑射是我们老祖先的传统，必备的功课。”

对于允禧的考试，乾隆并不紧张，不仅不紧张，反而很坦然，难道是他的功夫练得好吗？明眼人一看便知，乾隆的自信其来有自：

二位是同龄人，他不紧张。允禧虽为乾隆的叔叔，但他却与乾隆同岁，都出生于康熙五十年，只不过允禧生于这年的正月十一日，乾隆生于这年的八月十三日，相差半年而已。同龄人交往起来，自然知无不言，言无不尽，很好交流。乾隆后来自己也承认这一点，在其《御制乐善堂全集》中记载：“诸叔父推皇祖爱育之勤，咸善视予，而二十一叔尤肫然有加也。”叔侄之间这种毫无间隙的友情，也正是康熙帝的着意安排的结果。

考试开始了，地点选在了木兰围场，这可是习武之人的角逐之地。大家擦亮眼睛，等着看热闹。

考场上，先在考场上竖起一个靶子，类似于我们今天的射击场。然后，乾隆上场，侍卫递给他一张大弓和一支箭镞。乾隆站稳，拉开马步，瞄准目标，拉弓开射，第一箭呼啸而出，射中了！全场一片欢呼。接着，第二箭，第三箭，第四箭，第五箭，全部射中！

太厉害了，所有人都笑开了怀。康熙帝高兴，合不拢嘴，自己的一番心意总算没有白费，他站起来大声喊道：“赏，赏，赏！”御前侍卫将一件早就准备好的黄马褂颁给了乾隆；允禧高兴，这是自己的徒弟呀，考徒弟，就等于考自己，百发百中，脸上有光，跑过去，将小乾隆紧紧抱在怀里。

允禧这么做脸，这下允禄很有压力了。他操持着，要组织一次公开考试。地点选在了南苑，考试科目为火枪射击。

允禄命人将一只绵羊捆绑，固定在一百步的距离上，作为射击目标。康熙帝鼓励乾隆：“不要紧张，看准再发射。”乾隆点了点头，瞄准绵羊，一枪打过去，绵羊中枪，应声倒地。康熙帝大喜，大声道：“赏，赏，赏！”允禄一颗悬着的心才落了地。

可是，乾隆和允禄没想到，康熙帝要再考试他的火枪射击，命人树立木牌，作为靶子，射中才算优秀。

木牌竖起来了，乾隆再次持枪站在了考场上，大家注视着他，都非常紧张，尤其是允禄，额头上的汗珠都掉下来了。乾隆抬枪发射，子弹呼啸飞出。

人们认为一定会射中靶心，然后一片欢呼，皇帝大声下旨颁赏。可是，事与愿违，子弹没有射中，而是在途中落地了！正当人们惊诧、沮丧之余，这颗子弹突然又蹦起来，靠着弹力射向了靶子。

这可真是太奇怪了，居然有这样的事情。允禄和乾隆心中几乎是一个声音：天助我也。《清高宗实录》记载：“垂髫英武，观者莫不钦为天授。”

人们没见过这种场面，这算考及格了吗？大家齐刷刷把目光聚焦在康熙帝身上，只有皇帝说了才算数。康熙帝哈哈大笑道：“当然算过关了，成绩不错！”