第16章 聪明伶俐 热爱学习

小文芳留在许文浓舅公那里 , 不过几天就上学校读书去了 。

他很乖 , 很聪慧 , 也很懂礼貌 , 特别令人喜欢 。他在大隆洞那里读了三年书 , 认识了五 、六千个汉字 , 读了大量的经诗和唐诗 、宋词、三字经和清朝乾隆皇帝的诗歌 , 自己也能吟诗作对!

有一天 , 老师当着全班的学生表扬小文芳 , 说他读书勤奋 , 既聪明又伶俐 。老师非常欣赏小文芳的才华 , 常常叫他背诗歌 , 自己则坐在椅子上闭上眼睛有节奏地摇着头 , 细心地品味着小文芳背诵的诗歌 。老师也非常喜欢乾隆皇帝那首游江南诗 , 他常常教小文芳唱这首诗歌 , 把它唱成了客家山歌! 小文芳唱得很熟了 , 老师开心极了。

又有一天 , 在课堂上 , 老师为了让同学们欣赏小文芳的山歌 , 于是就叫他唱起这支山歌 , 小文芳于是亮开了嗓子:

庐山美景几千秋 ， 好比仙女穿锦绸 。

万里长江飘玉带 ， 一轮明月滚金球 。

平安局势三千界 ， 江山胜景满神洲 。

一代风流出豪杰 ， 锦绣河山乐悠悠 。

当小文芳唱完之后 , 老师和同学们都愕然了 。本来原诗是这样的:

庐山竹影几千秋 ， 云锁高峰水自流 。

万里长江飘玉带 ， 一轮明月滚金球 。

路遥西北三千界 ， 势压江南十二洲 。

好景一时观不尽 ， 天缘有分再来游 。

老师板着面孔问小文芳: " 罗文芳同学 , 你怎么啦? 为什么你唱错这么多句呀?"

小文芳天真地说: " 老师 , 乾隆皇帝这首《游江南》诗 ,我背得太熟了 , 我就随口把它改动了几句。"

"什么? 你把皇帝的诗歌都改了? 你胆子这么大呀?"

"老师 , 我不是胆子大 , 这样 一改 , 更能体现出江南的美和乾隆皇帝的风流倜傥 , 和他的豪杰气派! 这样一改 , 我也就更加喜欢它了!"

老师听后捋捋胡子 , 和颜悦色地说: " 哎 , 小文芳 , 请你再唱一遍给我听听。"

小文芳又亮开嗓子 , 这一次唱得更动听! 这时候 , 只见老师慢慢拍起手 , " 好! 好! 改得好! 改得好! 好一句‘一代风流出豪杰 , 锦绣河山乐悠悠!’ 这才是当皇帝的气派! 没有国泰民安 , 没有锦绣山河 , 哪能乐悠悠呀! 仙女伴随 , 明月相照 , 多么风流的一代皇帝! 我的好徒儿呀 , 老师服你了!"

小文芳也很喜欢唐代诗人李白的诗歌 , 特别是《黄鹤楼送孟 浩然之广陵》这首诗 , 他理解得很透彻。

在课堂上老师问他: " 阿芳 , 你先念一念昨天我教你们学习的这首诗歌吧?"

小文芳就朗朗地念起来: " 故人西辞黄鹤楼 , 烟 花三月下扬州 。孤帆远影碧空尽 , 唯见长江天际流。"

小文芳念完了之后 , 老师却没有让他坐下 , 而是继续问他: "你念得很好 , 老师现在再问你几个问题 , 行吗？"

小文芳响亮地回答: "行 , 请问吧!"

老师问: "李白送孟浩然的地点选择了黄鹤楼 , 为什么不选择附近的龟山楼呢？"

小文芳略加思索 , 然后回答说: "李白是一个很重感情的人 ,也很为朋友着想 , 他衷心希望自己的朋友能鹏程万里 , 辉煌腾达 , 希望他能出人头地 , 而不能当缩头乌龟。"

他这样的回答 , 令全班同学都哄堂大笑起来 , 而老师却说: "好! 好! 回答得非常好! 小文芳 , 老师再问你一个问题 , 李白为什么选择了三月送孟浩然去扬州呢？"

小文芳很快就回答了: " 老师 , 三月是鲜花盛开的春天 , 李白其实在祝愿他的朋友前程似锦 , 花开富贵!" 全班同学和老师立刻响起了热烈的掌声 , 老师拍案叫绝!