第15章思维导图
“喂，还没说你到底报考了哪所大学呢？”师宛初把课本卷起来，佯装要隔着阳台敲打官歌。
“别别。”官歌抱着头，“我怕说出来你不信。”
“你发挥超长了！”师宛初眼睛发亮，由于老公寓里面只有他们两个年轻人，官歌的高考成绩其实对她的心态影响很大。
“怎么说呢，我报考了一所特殊的学校，而且已经报道过了。”官歌虽然和这个邻居学妹关系还不错，但并没有到那种可以将秘密和盘托出的地步，甚至，他觉得穿越者救助学院这件事，恐怕不适合向任何人讲述。
生活需要信任和感激，到更需要合理把控关系距离。
“这么早？”师宛初惊讶道，然后一脸恍然大悟，“我知道了！”
“你知道了？”官歌突然有一种面对安琪拉的感觉，不会又被误会了什么吧。
“提前批，特殊专业，一周的资质审核，保密属性，为相关部门工作，对吧？”师宛初趴在阳台护栏上小声说道，仿佛特务接头似的。
“额……”官歌哭笑不得，果然是被误会了，师宛初以为自己被一些安全部门的附属大学录取了，不过这种误会好像很适合解释自己为什么报道这么早，为什么不给别人说学校名称，以及自己以后神出鬼没的行踪。
“放心，我会替你保密的。”师宛初眨眨眼。
“一定要保密。”官歌拿着牙刷回到屋里。
他有两天休息时间，之前想着有钱了要大吃大喝买房买车，现在有了钱，却对这些东西好像也没那么大欲望了，重要的是，5000万在他所在的城市也买不到最好的临江平层，更别提富人区的别墅了。
不过他还是准备下午出门买套普通一点儿的房子，算是给自己提前置办个保底的婚房吧，虽然他连女朋友都还没，也没想好到底要不要结婚。
在魔都，只要有套房子，即便每个月挣4000元，也能较为舒服的生活，如果没有一套房子，一个月挣20000也是挣扎奔波的生存罢了。
煎个蛋，热杯牛奶，随便吃两片吐司，官歌抱着腕表查房源信息。
“咚咚咚。”伴随着敲门声，响起师宛初的声音。
“学霸什么事情啊？”官歌打开门问道。
“你的快递在我这里已经放三天了。”师宛初手里拿着一个包装精美的快递盒。
“快递？”官歌接过快递一头雾水，看到上面的图案才想起来，这是自己为了验证银行卡里的奖学金是否属实而下单购买的。
不过现在对他已经用处不大了，学校配发的腕表功能更加强大，携带也更加方便。
“这么好的手机？”师宛初看到官歌将快递拆开后的盒子说道。
“送你的。”
“送我？”师宛初惊讶道，然后立刻警惕地看着官歌，“无事献殷勤，非奸即盗！”
“我哪有那么多心思。”官歌把手机放到桌子上。
“这礼物有些贵重，我不能要！”师宛初摇摇头，看都不看桌子上的手机，她虽然家贫，却不愿贪占别人一分一毫。
“我是有事情想请你帮忙。”官歌表情很认真地说道，“不是什么非奸即盗的事情。”
“你先说什么事。”
“帮我学习。”官歌脸上带着期许，他没有开玩笑，是确实想让师宛初教他学习方法。
开学一周，他已经充分了解到，穿越者救助大学的课程压力非常大，竞争环境非常浓厚，淘汰机制非常严苛，特别是他急于让自己的同学认可自己。
世界树联盟小镇的那一晚上让他受益匪浅，学到了很多知识，在提问解答的过程中非常成体系地清楚了很多知识点，更是直接帮助他获得了一个单科成绩S级测验成绩。
官歌是多么希望黑鸢学院的白洛儿学姐能经常帮自己辅导辅导，但这几乎不可能，甚至他连再次见到这位学姐都极其困难。
一方面是因为白洛儿学姐已经是二年级生了，他们基本不会再有课程交集，另一方面，官歌没有超常发挥或者重大贡献的话，也无法进入黒鸢学院，白洛儿学习那么紧张，帮助他一次已经很不可思议了，不可能一直那么热心肠。
官歌知道自己学习方法很一般，学习效率比较低，很需要一个老师帮助自己从这方面入手，增快自己追赶成绩的速度。
于是乎，他便想到了自己的邻居学霸师宛初，这位学妹从小没有上过任何补习班，也没有请过家教，家中更是无人辅导，上的也都是普通公立学校，可以说客观条件极差，但学习成绩却极好，而且相当稳定，如果能学会她的学习方法，将极其有利于官歌的学习。
“教你学习？”师宛初纳闷道，“你不是已经上大学了吗？”
“我们这大学，学习压力比高中还大，每周一次测验，哎……”
“哦对！”师宛初吐了吐舌头，“你的大学比较特殊。”
“所以……”官歌把手机往她身边推了推，“你现在学习压力也那么大，我每周末尽量针对性地问一些问题，这个就当报酬吧。”
师宛初摇了摇头，“咱们是多年的友情，我很愿意和你探讨学习上的事情，报酬就不要提了。”
其实之前师宛初提过帮他补习的事情，但官歌课余时间基本都在兼职，零散补过几次也没太大效果，毕竟学习是个系统化坚持的事情。
“那我在学校遇到问题想你请教怎么办？”官歌笑着说道，“你的小灵通已经用了五年，连视频都开不了，这个就当授课工具吧。”
最后师宛初还是暂时收下了手机，约定帮助官歌完成学习辅导后就退还。
这个手机一方面是当做补课的报酬，另外也是对她奶奶平常对自己关心的感谢，当然，这感谢还是远远不够的。
同时，师宛初也可以利用网络和一些App不断优化自己的学习方法，官歌很希望她能考上自己期望的TOP2。
“那么，我们现在就开始吧。”师宛初摊开一张纸，“你学习遇到的最主要的问题是什么？”
“嗯……”官歌想了想，“我好像哪哪都是问题，高中时我完全就是老师讲什么就听什么，让做哪些题，就完成任务似地写完，完全是被动学习，效率很低，现在大学需要自学，除了翻看课本，便没了其他学习思路。”
“既然如此，我们便最基础的开始。”师宛初拿起笔在纸上边写边说，“学习需要掌握四个核心问题，学什么，怎么学，怎么考，怎么用。”
“等一下，我做个笔记。”官歌一副乖巧学生的样子。
“学什么，顾名思义就是要搞清楚这门课，这个专业，这个阶段应该学哪些东西，这个和预习还不一样，是贯穿于整个学习过程中的。”师宛初说着在白纸上画了一个大括号，“当前解决这个问题最普遍，也是最容易掌握的方法便是思维导图。”