《大体老师》
陆陆续续在网上写了很多故事，承蒙大家看得起，也得到了一些反馈。前段时间有朋友点播，说是想听些大体老师的事儿，这可真是难倒我了，因为确实没碰见过，不好瞎编。正为难着呢，突然想起曾经加入的一个群，里面几乎都是和我一届的小医生们，便灵机一动去那里求助了，幸运的是，还真被我挖出了个故事！
林放是X医大的，跟我同岁，也是同年参加工作的，虽然从没见过面，可是平时聊得挺投机，也算熟络，这个故事，便是他友情赞助的。
事情发生在几年前，是我们还没正式毕业，刚刚实习的时候。初进医院的林放和我一样，撇开热情万丈不说，就光剩毛手毛脚了。
有天医院送来个车祸的急诊病人，由于顿挫伤导致心脏破裂，听说主刀医师准备开腔，这对没见过大场面的实习生来说可是千载难逢的好机会，林放立刻死乞白赖地跟进了手术室。依照课本的知识，他直觉主刀一定会选择胸正中切口，因为这样术野直观又顺手，而且肺部并发症也较少，可没想到的是，一言不发的主刀大人竟然直接由左前胸做了切口，连横断胸骨都省了，全凭经验判断及出色的手感缝合了裂伤！
这一手可把林放彻底镇住了，一直到晚上回学校还没缓过神呢，心里百感交集，除了赞叹膜拜，还有深深的向往——什么时候自己也能那样呢？怕是得要二十年的功力吧！想到这，他再也坐不住了，手痒痒得很，便一路小跑赶去了解剖室。
说到这，可要顺便夸一下林放，这小子当年在学校那是绝对的风云人物！人聪明又好学，颇得老师喜爱，甚至还被内定成了留校人选。无奈他本人觉得既然学了医，不接触病人太不像话，便执意要去奋战第一线，婉言谢绝了学校的好意。虽然留校不成，但老师们早先给他开的那些绿灯却一直没关闭，因此他手上还留着解剖室的钥匙，这点可是一直让我羡慕不已！
跟门卫打了几句哈哈，林放一个人进了解剖室，这个时段，除了几个勤奋的学生还留在自习教室里外，整栋楼都是空****的。他驾轻就熟地打开灯，顺手拉来了一具尸体，又拣了几样工具，便开始回忆白天时主刀的手法，想要照葫芦画瓢地模拟一遍。
正要开工呢，他突然看见屋里不知道什么时候又进来一个人，满头银发，背着手笑眯眯地看着他。吃了一惊后，林放立刻心想糟糕，肯定是来准备解剖考试的老师，自己连声招呼都没打，就私自动了别人的尸体，万一影响到人家学生考试就惨了……
有些不好意思，他讪笑着先道歉：“对不起啊，我叫林放，也是这的学生，快毕业了，正实习着呢，在医院有些东西没弄清楚，所以想趁着没人自己来试试！”
老头显得有些面熟，只是林放一时想不起他是哪位了，话出口了好久，他也没理会，林放有些尴尬，便准备撤退了。正想收拾东西呢，老头说话了：“你准备开胸吗？遇着什么不懂的了？”
见他没有驱赶自己的意思，林放很开心，便上赶着撒起娇来，把自己白天看见的手术一五一十地告诉了老头，末了还问了句：“牛吧？我就觉得特厉害，所以自个儿也想尝试一下，可又不能使在病人身上，就来这儿了！”
老头听完哈哈一乐：“你是在XX医院实习的吧？主刀那家伙姓刘叫天运，是不？”
“咦？您怎么知道的啊？！就是他！”林放顿时觉得找着知音了。
“我怎么会不知道他，那家伙二十多年前可不比你强到哪儿，第一回进解剖室的时候，一见到人骨脸都白了！呵呵……”老头也显得很有兴致，竟搬了个凳子坐在林放身后指挥起来了。
一老一少便趁着夜色在这解剖室里开起了小灶，三言两语间，林放对这老头佩服得五体投地，他不仅眼光毒，说话一针见血，居然连一些林放从未听闻的疑难杂症也能讲得头头是道，具体到外科手术的时候，他又指点了林放不少手法，不单又快又稳，而且有的下刀点竟很有些鬼斧神工的意味，都是林放平时想也不曾想到的！
更令人诧异的是，从他的言语间，林放得知现今国内好几个号称“一把刀”的绝顶人物，竟然都曾师从于他！
“您可真是个传说啊……”林放打趣道，心里却有些懊恼自己在学校待了这么久竟然从未有机会跟他讨教过。
“少拍马屁了！说正经的，你以后可得记清楚了，在手术台上跟教室里可是完全两码事，就拿今天来说，正中切口虽然稳妥，但是，它不仅费时而且要用到胸骨锯那些器材，这对需要争分夺秒的急救来说是致命的，更何况很多急救室并不具备这些条件！所以，前外侧切口才是最佳选择！你先得判断准确，然后才能继续下去，懂吗？”老头一脸正色，语气也变得严肃，只是望着林放的眼神却满是殷殷期待。
“嗯！”林放重重地点了点头。
接着老头又交代了许多，眼见着天色将明，他却毫无倦意，直到听见楼下依稀人声嘈杂了，老头才停了下来，简单跟林放告别便匆匆离去了。
林放也随后回到了寝室，小睡了片刻后，想起老头，越发觉得神奇，并且又翻出了从前的笔记，准备再去找他好生请教一番。
来到解剖室门口，有老师带着新生正在上课，林放四周瞅了一遍，没有看见老头，有些失落，但转眼又释然了——人家那么大年纪了，刚熬了一宿，自然要回去休息，哪里还会守在这里啊！
正要离开，忽然看见屋里上课的解剖老师走了出来，他和林放很熟，见状便打了个招呼：“杵在这里干吗？参观我们拜码头啊？”
“拜码头”是这里的戏称，进过解剖室的学生都知道，56号尸体曾经是院里的元老，多年前去世后便把遗体捐赠给了学校，用于教学。可是出于对他的尊敬，就连尸源最紧张的时候，七八个学生共用一具尸体，谁也没提出要去打扰他！所以，他就一直静静地躺在那里，每当有新生进来的时候，老师总会先从他介绍起，与其说是教学工具，他更像是个保护神似的符号……
“是啊，监督一下你们烧香了没有！”林放戏谑道。
“切！进办公室坐会儿去吧，我这快下课了，等会儿有事找你！”老师说着把手里的钥匙塞给了林放。
林放进了办公室，毫不客气地先给自己泡了杯茶，坐定后又觉得无聊，便仔细打量起周围墙上挂的照片起来。
忽然间，一张嵌在金属相框里的旧照片将他吸引了过去，照片里一共三个人，上面还有题字，写的是某某年国际红十字会援助非洲活动XX大夫留念。两个老外中间夹着一个笑容和蔼的老头，林放刹那间怔住了——那笑脸是那么熟悉，他的声音明明还映在脑海，可身影却是永远凝固在了相片里！
难怪昨夜看他这么眼熟，他的名字现在已经被大多数人遗忘了，虽然人人都知道学校里有个神话般的56号……
林放感到浑身的血液都沸腾了，不顾旁人诧异的眼光飞快地冲进了解剖室。
“你干什么？”老师在他身后直着嗓子吼道。
“拜码头！”他淡淡地答道，只是不自觉间竟有些哽咽了。