帕斯卡的音乐梦想

在我们的12位受访者中，有好几个人都非常清楚目标在他们寻求个体认同过程中所起的作用。一位满怀抱负的音乐家帕斯卡·勒伯夫(Pascal LeBoeuf)在访谈中谈道：“我已经找到了自我身份认同，找到了自己喜欢做的事情，有自己的所爱，这真的很酷。”在我们的对话中，帕斯卡详细阐述了他对于音乐的感受，这是一种复杂且具有开创性的理论观点。他说：“我想要因为一些原因创作音乐，我想要有更明确的方向性，在音乐背后有更深层的东西。艺术具有目标……音乐有不同的目标，我可以因为不同的目标而创作不同风格的音乐……不要去写音乐或想音乐，‘它让我有这种感受，’我试着在想，‘我如何才能写出让我有这种感受的音乐了？’因此，不是感受从艺术中来，我希望艺术从感受中来。这让我想到一些像技术或作曲方面的要素能传达一定的感受……所以，现在我备受折磨，因为我不会再回到从前那样，很随意地创作。但我也不清楚，没有目标的音乐是否就是无意义的。”

在帕斯卡还是个孩子的时候，就对视觉艺术很痴迷，用蜡笔一画就是好几个小时。在他9岁时，父母的一个朋友教他在钢琴上弹奏《粉红豹》主题曲、英国民谣《绿袖子》和其他曲子。“既好玩又有趣。”帕斯卡回忆道。不久后，他就开始上钢琴课了。（“我的父母总是会支持我的兴趣，”帕斯卡补充道，“不管他们是否喜欢。”）在12岁的时候，帕斯卡从古典音乐转到了爵士乐。在高中期间，他参加了各种爵士乐比赛、音乐节和表演团体。到了高中的最后一年，帕斯卡在音乐上的投入已经占据了他大部分的时间，以致他每天只上很少的课。即便如此，他还是设法在学业上保持很好的成绩，并考虑申请顶级大学的工程学学位。但是帕斯卡对音乐的兴趣还是占了上风，最终进入曼哈顿音乐学院，接受爵士乐作曲和表演方面的训练。

帕斯卡希望成为一名专业的爵士音乐人。像所有表演艺术一样，爵士乐也是竞争非常激烈的领域。很多年轻的业余爱好者最终没能跨入可以满足他们财务需要的职业领域。在这方面，帕斯卡显得很务实：虽然他的音乐梦想有理论化倾向，但这并不意味着他对实现这个梦想有着不切实际的幻想。正如上文中提到的，这是我们访谈的有目标感的年轻人所具备的一个特质——务实。帕斯卡会认真对待培养职业目标所需的要素，比如他会接触音乐产业，并关注事情的商业运作一面。就像帕斯卡在音乐上的思考一样，他对在财务上、职业上、个人以及音乐上想要达成目标的思考也具有开创性和整合性：“我需要把它们都融入我的生活中，希望它们能齐头并进，这些都是我想要实现的目标，它们都是彼此互依的。我的音乐依赖于我的朋友。我的创造力依赖于我生活中发生的事情，以及我体验这些事情的方式。我的家庭依赖于商业运作，而商业运作又依赖于创造力和艺术。”这种全面的视角激励帕斯卡将全部的精力分配在音乐事业的各个方面。他并没有将它们区分成不同的部分，并对一些方面缺乏重视。这种看待问题的方式是具有高度目标感的年轻人在很小的时候就有着非凡的执行力的内在根源。