无用是韬光养晦的发酵，成全无心插柳的优秀

很多时候，那些无用之事并不能立竿见影，但它们能在韬光养晦的发酵里，慢慢酝酿成一股潜在的力量，蓄势待发之际，让我们找到更擅长的方式、更适合的人生，直到成全无心插柳的优秀。

“我想学画画。”

“这有什么用，能带来经济效益吗？”

“我就是喜欢旅游。”

“旅游有什么用，能当饭吃吗？”

“我想学习插花。”

“那有什么用？能赚到钱吗？”

我们总会听到很多将无用之事打击得一文不值的话，仿佛花时间和精力在一些无用的事上面，就是荒废时光。仿佛只有“有用”，才是将事物的价值“物尽其用”的最好方式。

上学的时候，埋头苦读是唯一的王道，考试是唯一的法宝，成绩是唯一的标准，除了学习，仿佛其他“无用”的事都是荒废学业。毕业以后，高薪的工作、体面的职位、晋升的机会，成了职业生涯里奋斗的全部意义，除了工作，仿佛其他一切消遣都是对生命的亵渎。

从明白生存的意义开始，我们就在“有没有用”里权衡着生命中每一件事情的价值。我们所遇到的一切人事物，都被人们固有的思维模式，习惯性地划分为“有用”和“无用”两个对立面。

学技能是有用的，玩游戏是没用的；埋头苦干是有用的，养马种花是没用的；奋斗不息是有用的，闲庭信步是没用的。

只有立竿见影的功名利禄才是王道，如果不能“在最短的时间内看到最有成效的结果”，如果不能把“最期待的目标在最合适的时间内完成”，如果没有“马上变废为宝的能力”，那么，我们更没有资格拿“无用”来消遣自己的人生。

我的一个朋友是一位老师，她的教学方式很是与众不同。

她带的班上曾经有一个成绩后进生，很多学科的老师都为之头疼，唯有她不以为然。

孩子的家长尤为着急，经常问她自己应该怎么引导孩子学习，平时需要给孩子看什么样的书有助于提高学习成绩。

她却推荐家长引导孩子看一些与学习无关的书，比如游记、人物传记、成功学等。

她还经常鼓励这个后进生去做一些与平时的学习无关的事情：比如游戏开发、运动、爬山、画画、看艺术展、看歌舞剧、看电影、听音乐、做义工……

她也会鼓励孩子照顾流浪狗、帮助那些需要关怀的人、与亲人朋友和睦相处、在旅途中做一些有意义的事情，甚至微小到给照顾自己的人一个温暖的拥抱、坐公交的时候给老人让个座……

看上去都是一些不会直接为学习成绩带来任何实际效益的事情，可是三个月后，这个后进生因为一篇真实感人的游记，登上了年度最感人校园作文的榜首；四个月后，孩子的数学成绩有了突飞猛进的提高，那是因为在一次做义工时，一位极具数学天分却没有能力上学的贫困生的故事，深深触动了他的心灵，于是便有了自省努力的成果；半年后，这个孩子的英语考试从倒数第一直接杀进前十强，那是因为看了许多英文歌剧后，英语水平自然累积而成的结果。

看着自己的教学成果，她骄傲地说：无用是韬光养晦的发酵，必会成全无心插柳的优秀。

这个社会，似乎很推崇“有用则行之，无用则厌之”的生活方式。

实用主义，已成为长在我们灵魂里的花朵，仿佛只要深植于心，就一定能开花结果。仿佛只有趁着年华正好，才有更多奋不顾身的精力上路，才能用丰厚的物质财富，和卓越的工作能力，体现不负光阴不负己的魄力。而那些无用的事情，不过是生活的附属品罢了，以后自有闲暇的时间。

可时光是最好的见证，走过少年读书时、青年打拼时、中年养家时，剩下的时光，已是风华不再，纵有千种意趣在心中，却已没有余力再细品其中味。

很多时候，那些无用的事的确不能立刻卓效不凡，但它们能在韬光养晦的发酵里，慢慢酝酿成一股潜在的力量，蓄势待发之际，必能让我们在更了解自己的时候，找到更擅长的方式、更适合的人生。直到成全无心插柳的优秀。

我的一个同学，从小学时代起就喜欢音乐。别人的课桌上摆满了各种学习书籍，唯有她的课桌上空空如也，却非常醒目地被她画上了一组钢琴键盘。无论课上课下，她总是对着那一排发不出任何乐音的键盘，自得其乐地弹奏着。起初，老师们很生气，后来也就见怪不怪了。

这个大家眼里做着“无用之事”的怪人，在同学们都忙着备战高考的时候，依然忙着把玩自己的“乐器”。

最后，老师直接告知家长，她如果继续这样下去，不但和大学无缘，还会自毁一生。于是，父母为了她的前程，把她身边所有和音乐有关的东西都没收了。

但是为音乐着魔的她，心中的狂热已不是外力能阻止的了，高考的课程完全无法入心，耳畔心头回响的永远是此起彼伏的乐音。最后，成绩惨淡的她只上了一个普通二本。

早在意料之中的老师放话了：对于一个不在“有用的事”上下功夫的人，对于一个只在“无用的事”上荒废光阴的人，这辈子也就这样了。

于是，她成了大家眼里那个永远都不会有未来的人。

在大学里，没有了约束的她自然也有了更多玩儿音乐的机会。天赋使然，她无师自通。起初她只是弹弹吉他，偶尔在同学们面前炫耀一下自己的音乐才能，这倒也吸引了不少学校的粉丝。

渐渐地，初有名气的她在学校里结识了一些爱好音乐的朋友，他们经常三五成群地聚在一起探讨音乐，时不时自弹自唱，来一场音乐会。后来，他们一起组了一个乐团，只要学校有活动的地方，就会有他们登台演出的身影。

可是，在别人的眼里，不好好学习，没有扎实的专业基础，天天玩儿音乐，只有这些无用的“技能”，将来要是进了社会，注定是要被淘汰的。

有些人好奇地问她，天天这样玩儿音乐，有钱赚吗？她很清楚，赚钱并不是她的初衷，这都是出于兴趣爱好，如果想要打造出有自己风格的乐队，可能还得自掏腰包。

但是，她还是义无反顾地爱着音乐。那些不理解的眼光和声音，她真的不在乎，就像对老师曾经的鄙夷不予理会一样，她依旧继续着这些所谓的“无用”的事情。她知道，她只是希望在这件大家都认为“无用”的爱好里，找到生活的幸福感和方向感。

后来，为了让更多的人认识她的音乐，她带着自己的乐队走出校园，以自娱自乐的形式在街头巷尾弹唱。他们所到之处，美妙的音乐必会吸引很多路人驻足观赏。很快，她的粉丝也慢慢多了起来，当然了，就算是这个时候，人们还是会质疑：做这些有什么用？能当饭吃吗？

某次，乐队的一场直播被一位唱片公司的老板看到，这位老板极其赏识她的音乐才能。于是直接找到她，希望她可以加入唱片公司，在正规的团队包装下出唱片。她喜出望外，多年的坚持终于有了拨云见日的一天。

她在进入唱片公司后出的第一张唱片，便收获了很不错的市场反响，唱片大卖。于是深谙她音乐前景的老板决定送她出国深造，不久后她远赴美国，进入某知名音乐学院学习。三年后学成归来，她摇身一变成了知名音乐人。

听说了她的故事之后，很多人都说，天哪，这就是一个普通人逆袭的故事吗，真的太厉害了。她跟我说，其实，她从来没想过要逆袭，她只是勇敢地在别人不理解的目光中，做着那些别人看来“无用”的事。如今人们口中所谓的逆袭，都是由当初那些看似没有前途的小事中累积来的。

正是这些“无用”里韬光养晦的发酵，才成全了她无心插柳的优秀。

我看过梁文道写的一段话：读无用之书，做无用之事，花无用之时，都是为了在一切繁重的世事之外，保留一个超越自己的机会，后来，人生中一些很了不起的变化，就是来自曾经那些无用的时刻。

人活到最后，你会发现，无用比有用更有生命的力量。所有的“无用”，都是为“有用”酝酿和累积更多的潜质。

正因这些无用之事，我们才从禁锢的心灵中，走向灵魂的自由，才有了更多思考和顿悟。也正因这些无用之事，我们才从生存的逼仄空间，走向人性的本真，我们的心灵，才变得更加从容旷达。