第67章 杀了他怎么样？
灵玄叹了一口气，心中早已知道不可能就这么简单渡过难关。
该来的都得来，想怎么躲都躲不掉。
于是深吸一口气，轻声呼喊系统。
“这次你是一个教书育人的老师，请你扮演一个普通的老师去处理这个难关。”
【你怀疑自己听错了这个学生的提问，于是你用着严厉的语气问道。】
【“你再说一遍？”】
【紧接着这个男孩再一次复述了自己的话语，你知道这个小男孩有些叛逆。】
【于是你走下讲台，来到他的面前。】
【“为什么想要老师去死呢？”】
【“去死吧老师，去死吧。”】
【那个男孩的语气更加重了，眼睛当中似乎什么都不存在一般，他的灵魂就像是被夺走了一样。】
【你感到一阵害怕，于是你摇摇头，回复自己不会去死的。】
【你觉得这个孩子的心理可能有什么问题，所以你不想惩罚他，你就叫他坐下。】
【而后你转过头准备不理他继续上你的课，只要上完课就可以回到家中与自己的妻子温存了。】
【但是你走着就发现不对劲，因为你听到自己皮靴在地上走路的声音外，还有其他鞋子走路的声音。】
【你感到怀疑，又走了几步后又听见那熟悉的皮鞋声音。】
【是了，这个人一直在你的身后，你走一步他就跟着你走一步，企图用你皮鞋在地板上发出的声音掩盖他的，但是他忽略了声音的不同。】
【你猛地回过头，只见一个小男孩脸色苍白，眼珠子顺着重力向下掉。】
【但那眼珠并没有掉他的鼻子或者脸什么区域，而是凭空悬挂着的，你被吓得摔倒在地上，双手撑在地上，你抬头仰望。】
【这才注意到这个小男孩整个身体都倒立在天花板上，电线缠绕着他的脚教他悬挂起来。】
【他的脑袋刚刚与你的脑袋对齐。】
【还没等你反应过来，你就感觉失去了身体的掌控权，整个身体也被悬挂了起来。】
【你看见教室里的学生都站起身，痴痴地笑，看着你。】
【他们在教室内交谈着什么。】
【“嘻嘻，老师也被吊起来了，真好玩。”】
【“老师跟俊雄一样蠢，要不然我们把他解剖了吧，我们好久没上生理课了诶。”】
【当其中一个男孩说完这句话后，你就感觉自己在被放下来，你想要挣扎，但你发现浑身无力，连眼珠都动不了，只能任人摆布。】
【因为控制不了身体的缘故，你想要眨眼睛，但是发现控制不了，于是等了一会儿你的眼睛就有些干涩了。】
【那个叫阳太郎的学生拿着削铅笔的美工刀走了过来，对着身后的同学说：“诶，你看他的眼睛好好看。”】
【你在心中连忙大喊：“你们这群畜生，究竟想干什么，把我放下来。”】
【挣扎了许久你放弃了，因为你感受不到自己身体的控制权，你就像一个孤独的灵魂装进了一具躯壳当中。】
【阳太郎逐渐走进你，用手轻轻抚摸你的脸。】
【老师，动不了对吗？我们可是从医院专门偷了一种药。”】
【这种药会让你失去身体的控制权，同时你也会有感觉。】
【听生理学的老师说，人体有个器官是不会骗人，那就是瞳孔。】
【还未等你反应过来，一股强烈的疼痛传来，你其中的一只眼眶被用手术刀彻底掏空了。】
【他们开始不断地切割你，疼痛感传来，你想要大喊，挣扎也无处释放。】
【你死了。】
灵玄离开播放器，看向教室里坐着的学生。
他们都坐着很端正，身上的校服，加上黑色的碎发更让他们这个年龄显得天真无暇。
灵玄不敢想象，这么小的一群孩子竟然能有这么残暴的心理。
这一次能力再次给他敲响了警钟，那就是规则是正确的，无法违抗的。
【5：孩子们任何的问题都应回答，请求也必须做到。】
陷入困境的灵玄再次陷入了头脑风暴。
首先学生们的请求是必须做到的，而刚刚这个学生则是叫自己去死。
难不成我还真的去死？
等等，死？
灵玄这时想到死的定义有很多种，在规则开始时，就提到了一句话。
【孩子们都是天真无暇的，他们童真的心理会让你在教书育人的同时而被治愈。】
在刚刚他忽悠那个阳太郎的时候也可以证明，那就是他们的心理的确是这个年龄段的。
灵玄心中有个猜想。
难不成这个死，并不是真正的死？
于是他决定再一次使用能力，不过这次他扮演的角色，则是阳太郎。
在刚刚播放器里，这些学生都没有变成什么怪物，顶多是一些比较喜欢“研究”的学生摆了。
于是灵玄再一次使用能力。
“这次你将扮演一个名为阳太郎的学生。”
【你坐在位置上，你听见身边的学生站起来向老师提问。】
【当这个学生问完这个问题后，你听见班上的同学也都小声地讨论起来。】
【你听见你右边一个小女生说话。】
【“这个佐伯俊雄又要搞什么妖了，要不是老师脾气好，我真想骂他。”】
【“就是就是，感觉她妈妈也不是什么正常人，每次来开家长会都会用一种奇怪的眼神看着老师。”】
【“小林老师这么帅，喜欢他的人也多。”】
【你忽略掉这些评论，只见讲台上的老师走了下来，来到俊雄的身边。】
【用着他温润的声音回复道：“好的。”】
【而后这个老师突然就倒了下来，班上的同学都被吓了一跳，其中也包括你。】
【你想难道这是无解的局吗，无论答应不答应，都得死。】
【但下一秒，小林老师身体蠕动了几下，又站起身，拍了拍身上的尘土。】
【他揉了揉俊雄的脑袋，“俊雄，以后不能开这种玩笑，知道吗？”】
【俊雄点点头，用着崇拜的眼神看着小林老师。】
【小林老师回到讲台后就又开始讲起了课文，不知为何，你心中升起一股莫名的嫉妒心理。】
【你的心中竟升起一个恐怖的想法。】
【杀了俊雄怎么样呢？】