第21章 白兰学院9

【董陵(NPC)】

【等级:12】

【血统:CE-X(暂)】

【血统形态:空间魔术】

【血统位阶:青铜-SSS】

【归属:983号大秘境-魔女之家】

【天赋:空间魔术】

【系统权限级别:T4(暂)】

董陵查看了自己的面板,在注射“CE-X”后,赫然拥有了血统。

他的“空间魔术”包括两个能力,“空间切割”和“传送”。

而这时,他也终于理清了进入“白兰学院”后到底发生了什么。

就如他最后一题的答案,那场考试完全就是一场幻想而已,甚至于那“回忆空间”也是幻境的一部分而已,没有一个是真实的。

只有现在,他能够查看系统面板属性,才是真正的现实。

为了研究“光谱计划”,开发超凡力量,建立了白兰学院。

“光谱计划”通过人的好奇心和求知欲引发觉醒,在此基础上,研发出“CE”数字系列药水,可以令人陷入幻觉,在幻觉中加以引导,令人在幻境中迷失,获得极大的好奇心。

在这种欲望达到顶峰时,注射“CE-X”药剂,引发觉醒,唤醒人体的超凡力量。

那场考试和回忆空间,加起来就是一个完整的幻境空间。

完全由“CE”药剂引发。

在幻境中,考试题是表层,进行筛选,而回忆空间是里层,进行引导。

考试题筛选出拥有好奇心的人,回忆空间则是引导好奇心加重。

如果第一题时,不去好奇那只出现的右手,不去跟踪那运送手的安保,不去好奇那个女孩,只是安静地看完节目,填上答案,那就会被踢出幻境。

没有产生好奇心,那就被淘汰掉。

这也就是为什么考场中的人越来越少。

直到最后就只剩下自己。

而“光谱计划”第一批有两个学生通过筛选,就是谷绪一和广砚纯子。

回忆空间中经历的事情恐怕都是校园真正发生过的。

只不过做那些事的人不是董陵和白婷,而是谷绪一和纯子……

身体注射“CE-1”和“CE-2”,产生双层幻境。

而回忆空间的场景是注射了“CE-4”,由当时学校学生的集体记忆重塑而成。

谷绪一恐怕也是和之前的自己一样,经历过考试,注射过“CE-X”最后觉醒,但为什么报为失踪,恐怕就只有学校才知道了。

谷绪一和纯子同时觉醒,谷绪一应该是被留在研究室,而纯子被放回学校正常生活。

元旦时候,纯子去抢谷绪一凭空出现的右手,应该就是为了调查谷绪一的存在。

至于谷绪一的身体部位为什么会凭空出现在圣诞节的音乐会和元旦的湖里……

董陵腿上的锁链恐怕告诉了他一切。

“CE-X”引发的觉醒能力,董陵也难以置信,谷绪一的能力应该是“传送”,为了逃跑,进行传送。

但是谷绪一做不到将自己整个身体传送,只能将一个部位传送出去,而传送的地点,应该就是人群,哪里人多,他能够感应到哪里,然后扔过去。

还真是惨啊,第一次传送了一条腿,第二次传送了一条手。

哪怕活着,多半也是残疾,所以当初才会听到安保说的是回收,恐怕实验室是知道谷绪一的能力,故意让他进行尝试。

这倒是给了他一个启发,既然可以传送,董陵刚觉醒,而且是暂时的能力,也不敢直接传送自己,但是他有一样东西。

他拿出魔女笔记,给白婷留言:“你在实验室吗?”

不一会收到回信:“我在校园。”

如果他的能力和谷绪一一样,那白婷的能力也多半和广砚纯子一样,可以进入隐藏空间。

这也就解释了为什么实验室只关押董陵和谷绪一,而不关押广砚纯子和白婷。

那个进入隐藏空间的能力,大概根本就关不住。

“去人最多的地方。”

……

白婷答完题,再清醒的时候就是在校园,准确一点,应该是在自己的宿舍。

她发现自己似乎多了一项特殊能力——“反转里世界”。

这个能力和自己的“喰鬼”形态并不冲突,她可以来到一个空间夹层。

如果空间是一张纸,那她能力前往的空间就是纸的背面,可以随时在正反两面出入。

短时间消耗的精力很大,对身体的负担同样巨大,丧尸化之后才能坚持的时间久一点。

她也就能在里世界坚持十秒左右。

而就在她研究能力的时候,笔记接收到了董陵的消息。

“去人最多的地方。”

现在人最多的地方,白婷思考片刻,认为应该是学校的食堂。

食堂人挤人。

“我到了。”

“稍等。”

董陵可没想过把自己的身体部位传出去,他把自己的外套脱下来,使用能力进行传送。

外套下一秒出现在食堂上空。

“出现了。”

“让一让,让一让。”白婷挤开人群,拿到那件外套。

“继续。”

接着,一只千纸鹤飘飘悠悠,缓缓落到白婷的手上。

正是在白兰镇救下小女孩时,董陵向小女孩换的那只千纸鹤。

千纸鹤飘在面前,带领白婷前往董陵的位置。

……

一个长满大胡子的男人来到董陵的面前,他端详着董陵。

“你觉醒的是什么能力?”那男人问。

“你是谁?”董陵看着这个男人,似乎有种预感,事情还并未结束。

谷绪一为什么冒着身体破碎的风险也要逃跑?

董陵唯独这件事情一直没有想清楚。

“光谱计划”需要的研发条件非常大,远非一个学院可以负担,所以背后会有理事会的支持,但即使如此,钱从哪里来?

但是目的呢?

学校的高层毫无疑问是主导这一切的,但是他们的目的又是什么?

既然有光谱计划做根基,为什么学院之后会毫无征兆地消失关闭?

而那个男人说的话,解开了董陵的所有疑问。

“我是这所学院的校长,你的能力应该和谷绪一相似,我等了很久,终于出现另一个拥有空间能力的人。”

“你的目的是什么?校长?”董陵问。

“目的?光谱计划的目的?当然是赚钱。”校长笑了起来,他好像在看一个傻子。

“哦对,你还不知道,我们‘CE’药剂有 6号。”校长从口袋拿出来一个胶囊,“‘CE-6’,一粒,一千万!”