第35章 第三十五章
冰岩和成跃山的谈话进行了很长的时间。最后是成跃山要求说，他想去会几个中层领导，征求一下他们的意见和建议，求得他们对自己工作的支持。冰岩这才放他离开了。
拜访几个中层领导是成跃山非常看重的。他想，几个中层领导中哪个都比他的资历老，工作也都不错，现在他被提拔当了副总经理，他们会不会有什么想法呢？就算他们没有想法，他当好副总经理也离不开他们的真诚支持。
成跃山拜访的第一个中层领导是客房部的郭经理。郭经理见成跃山来到他的办公室，起立迎接，向他祝贺。成跃山诚恳地请教说：“提我当副总经理，是赶鸭子上架，我诚惶诚恐，真不知道该怎么做这副总经理的工作，希望郭经理给我指点，帮我一把。”
郭经理也客气地说：“成副总以前能把餐饮部搞得那样好，当了副总经理，肯定能帮助总经理把五洲大酒店搞得更好。”
成跃山还是继续谦逊地说：“餐饮部能取得这些成绩，是餐饮部的人共同努力的结果。我要帮冰总搞好全店的工作，就得依靠各部门的领导支持帮助，我自己的能力很欠缺。”
郭经理向他保证说：“客房部这里请成副总放心，我会竭尽全力做好工作，保证超额完成任务，绝不拉酒店的后腿，一定用实际行动支持成副总的工作。”
成跃山从客房部经理办公室出来，又找客房部当班的一个个职工分别见了面，说了恳求他们支持帮助的话。职工们对他此举很有感触，因为这是从未有过的事。成跃山接着拜访了其他几个部门的领导，与那几个部门的职工见了面，征求了他们的意见。
在成跃山回到后厨的时候，大师傅们冲他欢呼。有师傅问他：“你当了副总经理，还是餐饮部的经理吗？”
这让成跃山忽然想到，是啊，他还是餐饮部的经理吗？他想想说：“冰总经理没有给我说这个呀。”
大师傅们都说，他还是餐饮部经理最好，他们都愿意他继续担任餐饮部的经理。
冰岩的意思就是还要成跃山兼着餐饮部的经理。她没有给成跃山说，因为管理中层在她的权限范围之内，她想叫成跃山兼着就简单了。
成跃山提拔后不久，孔玉爱也通过了成人自学考试，获得了大学文凭。拿到大学文凭的这一天，老夫人和老先生都向孔玉爱表示祝贺。
孔玉爱发自内心地说：“我能拿到大学文凭，是两位老师关心照顾和具体帮助的结果。你们给我专门安排了每天看书学习的时间，钟老师几乎天天提醒督促我按时学习。两位老师经常辅导我，解答我遇到的难题。刘董事长还给我寻找借阅了许多辅导材料。”
两位老师说，这都是他们应该做的。说孔玉爱之所以能这样快地通过考试，拿到文凭，主要是孔玉爱爱学习，肯钻研，能在繁忙的工作中挤时间看书学习得来的。
老夫人叫孔玉爱拿着证书，她给孔玉爱照了张纪念照。
老先生说，他还要给孔玉爱画张像呢。他说着就同她们去了书房。
孔玉爱这天才知道，老先生已经给她画过一次肖像了。老先生拿出那幅肖像来给她看。肖像画得很逼真，是她刚来这个家里时的形象。和她的这幅肖像放在一起的，还有许多画像。孔玉爱很想都看看。
老夫人看出了孔玉爱的心思，就把那许多画像也拿出来给孔玉爱看。原来这些画像都是画的家里的人。画得最多的是老夫人。其次是郭晓岚。还有刘幼诚和彩虹的。老夫人一边翻着给孔玉爱看，一边告诉她说，她的画像是从老先生认识她画起的，开始是一年画一张，后来改成五年画一张。郭晓岚和刘幼诚的像一开始也是一年画一张，后来改成了三年画一张。彩虹现在是一年画一张。
孔玉爱对这些画像非常感兴趣。她不仅能从这些画像看出老先生画画的功力，也能从这些画像看出这一家人的经历。
老先生对孔玉爱说：“你愿意看这些画像，以后再慢慢地看吧，我要先给你画了现在的像。”
孔玉爱便放下画，按照老先生说的，在那里拿着证书站好了。老先生勾画了一会儿过后，就说可以了，让孔玉爱该看书去看书，待他画好了再看。孔玉爱说她想看老师作画，问她在跟前会不会有影响。
老先生说，不会影响他画，她想在跟前看可以看，他还能随时看看她，对他作画有好处。
孔玉爱就站在旁边，看着老先生作画。
老先生开始在他先前临摹的勾画上一笔一笔地画起来。他画的是中国的水墨彩色画。孔玉爱看得很认真，知道中国画是怎样的画法了。老先生边画边对孔玉爱说：“画像不是照相，不能画得像照片那样逼真，形似就可以了，关键是要画出所画人物的思想和精神。”他画完了这张后，要孔玉爱和前一张对比着看，能否看出这一张与前一张有什么不同。
孔玉爱仔细看了以后说：“老师画得都很好。这第二幅好像把我提高了似的，我可没有那么好的。”
老先生问她：“看出是哪里不同了吗？”
孔玉爱回答说：“是脸面和眼神，还有衣着和衣着里的骨骼。”
老先生闻言，连连夸赞孔玉爱不简单。他开心地说：“我画这幅的时候，用心的地方正是脸上的表情和眼神，也有身体里的内在变化。准确地说，是脸上洋溢着发自内心里的喜悦和自信，眼神比以前豁达了，内在的变化是知识促进了你在气质上的提高。”
孔玉爱认真地琢磨着老先生说的这些话。
老先生又问她：“你是不是很喜欢画画？”
孔玉爱如实回答说：“我在老家上学的时候，特别喜欢美术课。我曾想过以后能不能拜老师为师，学习画画。”
老先生想看看她的底子，就说：“在老家上美术课时，都画过什么，能画一个简单的给我看看吗？”
孔玉爱回忆说：“在老家上美术课时，老师在黑板上用粉笔画，我们学生都是用铅笔在纸上画，我可以用铅笔画一张。”
老先生就拿出铅笔和纸，叫孔玉爱随便画个她画过的东西给他看。
孔玉爱拿过铅笔想，她画什么呢？看看老师，她便用铅笔画出了老先生的肖像。
老先生和老夫人看了孔玉爱画的老先生的肖像，不由同时惊叫起来。他们都说孔玉爱是个天才，几笔就把老先生画活了。老先生感叹地说：“玉爱的天赋在我之上，我可当不了玉爱的老师啊。”
老夫人也说：“玉爱当你的老师差不多。”
孔玉爱诚惶诚恐地说：“老师不要再夸我了，对于画画，我知道的知识特别少，我一定要拜老师为师，希望老师收下我这个徒弟。”
老先生大喜，说：“行，要从理论方面讲，我是知道得多一些。书房里有绘画方面的书，玉爱你可以随时拿些书去看，有的我可以讲一讲，以后我就和玉爱相互切磋，共同进步了。”
在孔玉爱的一再要求下，孔玉爱给老先生磕了头，算是举行了收徒的仪式。
这天晚上，在筒子楼孔玉爱他们家里，着实地热闹了一番。大家先是祝贺孔玉爱拿到了大学文凭，接着就提出了要向孔玉爱学习，普遍提高他们家庭成员文化知识水平的倡议。
倡议是白文侠首先提出来的。王虎驯担心自己达不到，就说向孔玉爱学习是应该的，但都要拿到大学文凭是不可能的，因为一是基础不一样，比方孔玉爱是中学毕业，他是小学没有上完；二是孔玉爱聪明，脑子好使，别的人比不了；三是工作的地方不一样，孔玉爱在两个大教授的身边，比别的人有学习的时间。
王虎驯的观点立刻遭到白文侠的严厉批判。
白文侠指着虎驯斥责说：“你纯粹是为自己不想学习不愿进步找借口。难道基础低，就该不学习吗？实在是笑话。正因为基础低，才更要学习！”
王虎驯赶紧解释说：“我说的不是不应当学习，是拿不了大学文凭。”
白文侠更生气了，怒斥道：“你闭上嘴！老老实实地听着，我的话还没有说完呢。我不是叫文化低的一下子拿上大学文凭，小学没有毕业的，先拿上小学毕业的证书，接着拿上中学毕业的证书，再接着拿上大学毕业的证书。奋斗目标都得是大学的文凭。我是小学毕业。我打算先拿上中学文凭，再拿大学文凭。王虎驯要做不到，就趁早跟我离婚，从这家里滚出去！”
大家认为白文侠所提倡议很好，家里的人都应当积极响应。
孔玉爱环视着大家，柔声说：“我赞成白文侠的观点。我们都是从农村出来的人，文化水平普遍偏低。要想在北京站住脚，有发展，实现自己的理想，除了要老老实实地干活、工作，就得不断提高文化知识水平。应当看到，在这方面我们比城市里人差得很远。如果不好好学习，很快就会落后，就会被淘汰。王虎驯说，我的工作比别人有学习的时间，其实不是的。我在老师家里的工作量，干十个小时都干不完。是我抓紧时间干活，争取出来的学习时间。当然，老师对我放得很松，不要我干那么多活。我是觉得，老师是对我宽容，但我不能因此放松对自己的要求，越是老师放松要求，我越要严格要求自己，一丝不苟地尽到责任。我的学习时间，就是挤出来的。只要有心学习，就能有时间，就能坚持下去。”
一家人思想很快就统一了。最后都定出了各自的学习计划。成跃山说他打算学习经营管理。他虽然身兼二职，工作特别忙，但他要挤时间，准备利用上下班在路上的时间以及其他零碎的时间来学习。他叫孔玉爱帮他找些辅导材料。他打算用三到五年的时间，通过成人自学考试，拿上大学文凭。
成富山说他其实已经开始学习了，就是没有给大家说过，他攻读的是政法专业，力争再用三年时间考试通过，向大哥大嫂看齐。
白文侠骂王虎驯说：“看到了吗窝囊废，大哥和二哥的榜样放在这里了，要不愿抓紧时间好好学习，拿到大学文凭，就滚出这个家，怎么办，快说话！”
王虎驯也赶紧表态说：“我刚才不过说了点实际情况，其实我的目标高着呢，决心大着呢，别的现在不说，我的第一个奋斗目标，是要超过白文侠，在白文侠前边拿到大学文凭。白文侠要不信，先别说话，等着瞧。”
大家为王虎驯鼓掌。
白文侠鼓完掌才意识到什么，恶狠狠地瞅着王虎驯说：“我不该给你鼓掌的，我要等着瞧。”
柴永说他的毛病是不爱看书学习，高中念了一年就不愿去学校再念了，听了大家的话，懂得了学习的重要，他要向大家学习，也要朝着拿大学文凭的方向努力。只是他不知该学哪个方面，怎样学习，希望大家帮帮他。
赵玉华正为柴永着急，看到柴永说话了，说得很好，心里高兴，就要孔玉爱帮助柴永出主意。
孔玉爱胸有成竹地说：“柴永是这家里唯一念过高中的人，比我们的基础都高。我建议柴永兄弟也学经营管理，和成跃山一样，两个人学习的内容相同，便于随时交流沟通。在学习的过程中，还可以联系酒店里的工作实际。”
赵玉华和柴永都觉得这样好。成跃山也说好，这样他们彼此都有学习的伙伴了。
白文侠说她决定学习医学美容专业。她问王虎驯：“你要超过我，你决定学什么专业？”
王虎驯赶紧扭头问大家：“修汽车，应该学习什么专业呢？”
“连自己该学什么专业都不知道，还想超过我。你去学习制造汽车吧。”
孔玉爱说：“文侠说得不错，王虎驯应该学习汽车制造。”
杨桂淑和赵玉华都选择了城市建设和美化。
一家人最后决定，以后回到家里，把闲聊变成学习，相互帮助，相互监督。孔玉爱是总管，家里弄不明白的难题，由总管带到教授那里，请教权威的答案。
在郭晓岚的家里，就没有孔玉爱他们这个家那样生机勃勃、和谐快乐了。自从郭晓岚把孔玉爱找到，送回她爸妈家里以后，她爸妈竟是那样简单地化解了孔玉爱心中的忧虑，使他们又和谐如初地在一起了。可郭晓岚却背上了沉重的包袱。她后悔自己不该那样着急地撮合刘幼诚。本来是想，既然刘幼诚已经与孔玉爱偷偷地约会了，她推刘幼诚一把，叫他们做成事，她的问题就解决了。没料到刘幼诚却叫孔玉爱离开了。其实她那时就应当想到，刘幼诚是不可能当下就做他想做的事的。刘幼诚的懦弱，她是深知的。她怎么能那样估量他呢？是她太心急了。
这个家里死一般的静，使郭晓岚有些待不下去的感觉。她朝书房那边看去，只见刘幼诚还坐在书桌那里，一动不动的样子。她知道刘幼诚并没有看书。他在消磨时间。他心里也不痛快。郭晓岚实在想不通，刘幼诚这样地跟她熬，图的是什么呢？是为了人们说他不花心，说他忠于她吗？他应该知道她不爱他。虽然她没有给他说过不爱他的话，难道他还不能从生活中感受到这一点吗？他爱孔玉爱是很明显的，已经都私下里约会了，为什么还要这样装，这样熬煎她呢？真是个扶不起来的阿斗，工作没有魄力，个人的事也这样窝囊。这叫她该怎么办呢？
郭晓岚从刘幼诚，又想到了她爸妈。她爸妈是出于好心，可他们的好心在害着她啊！她曾多次想给她妈说，她不爱刘幼诚，让她走吧。可这话她给她妈说不出来。只有说，为了刘家的香火不断，她才会理直气壮。说她不爱刘幼诚，就觉得对不起爸妈，对不起这个家对她的养育之恩。爸爸和妈妈对她太好了，要是对她不好，她也许能狠下心来说了那话，以后就不再回这个家，不再跟他们见面了。问题是，她跟他们之间的亲情割不断，她会想他们见他们，包括刘幼诚在内。想到这里，父母的形象又在她的脑子里出现了。
在老屋里，父亲把她交给爸爸的那一幕，她永远都忘不了。母亲死得早，没有给她留下什么印象。父亲病危的样子，经常会出现在她的脑海里。父亲可怜，他知道自己不行了，不得不把她交给爸爸。她曾经想过，如果父亲没有爸爸那样好的朋友，也许在父亲去世不久，她会死了的。想到这里，她就想，这可能就是命。是爸爸和妈妈家给了她的生路，她就该在这家里受委屈。不过她又想，其实她离开这个家，不是这个家的坏事，应该是好事。她离开，就可以进来个能生育的女人，不但能延续刘家的香火，而且能让刘幼诚生活得快乐，这有什么不好呢？