第15章 咏鹅
司宇的这一番话一出，就犹如一个重磅炸弹，在教室中轰然炸响！
所有人皆是不可思议的看着他。
“他说什么？
他说他写的诗都是经典？
写的词都能被万世流传？
我没听错吧？
原本以为他的傻病好了，没想到又得了个疯病。”
“你没听错，他还说我们写的东西都是垃圾污秽！
他写的是国粹！”
“他怎么敢这么狂？
！就连校长都不敢说这样的话。”
……
班内的一众学子，每一个人都不服气。
他们觉得，此刻的司宇太狂了！
“司宇，做人要脚踏实地，不要狂妄自大！”
秦宣仪的脸色变得极为冷淡。
原本以为司宇会给她个惊喜，结果却是个惊吓。
经典，百世流传，国粹？
她作为一个甲级教师，都不敢说这三个词中的任何一个。
虽然说，她想择优培养，但是她对每个学生的态度都是一样的。
不论学生好坏，该教的还是会教。
至少要让这群学生的品行，三观摆正。
“老师，并不是我狂妄自大，而是我那个世……
我那个诗词真的都是旷古绝今的存在。”
司宇看着冷了脸的秦宣仪，无奈的说道。
他刚想解释清楚，但如果说自己不是这个世界的人，那别人将不再是把他当做傻子看待，而是精神病。
“旷古绝今？
好一个旷古绝今！
那老师是否有荣幸见识一下你那旷古绝今的诗词呢？”
秦宣仪扶正了眼眶，不由的心生反感。
越说越狂！
越说越离谱！
当下诗词第一人的马大师都不敢说自己的诗词旷古绝今吧？
“老师，你还不明白吗？
你仔细想想他以前是个啥？”
“他姐姐用他爸妈的英雄的名义，跪在地上求校长，校长才把他招进来的，要不然学校也不会收他。”
“再有，你看他现在这个状态，他的傻病像是好了吗？
我看不但没好，反倒是更加严重了。”
杨子成自认为很帅的捋了一下他的大背头，眼睛揶揄的盯着司宇说道。
这傻子，今天就要让他抬不头来！
“老师，你就别理他了，我们继续上课。”
“他这样的人，不值得你在他的身上花费心血。”
赵莹莹的眼神中有着数不尽的鄙夷。
一想到司宇说她胸小，说她只值三百块，心里就窝火！
恨不得现在就叫她的男朋友们，把他打进医院。
“呵，还真是贱人无下限，丑人多作怪啊。”
再怎么样，司宇也是一个正常的人。
不可能骂不还嘴，打不还手！
“既然你们，想见识我的诗词，那我就如你所愿！
睁大眼睛好好看清楚，什么叫旷古绝今！”
司宇没有多余的废话。
提笔就写。
字迹依旧是自己熟悉的行楷。
“咏鹅。”
“鹅，鹅，鹅……”写出这三个字的时候，教室里一片哄笑。
“就这？
这也叫旷古绝今？
笑死老子了，鹅鹅鹅？
你咋不鸡，鸡，鸡；鸭，鸭，鸭呢？”
“我还以为多牛逼呢，不过如此嘛。”
“……”只是……
很快他们的神色就变了。
“曲项向天歌。”
第二句话一出，教师里的声音立马就变小了。
“白毛浮绿水……”而第三句话的时候，教室里几乎已经到了针落可闻的地步。
甚至，秦宣仪已经到了讶异的地步。
“红掌拨清波。”
直至第四句话完成，教师里的同学样貌已经呆傻了。
四句话一出，一个个栩栩如生的字体，化作一道道金色的光芒，升腾至司宇的头顶，整齐的排列在那里。
评级：圣一品中阶！
而且，这首诗的后面还有一行小字。
衍生玄阶高级，暗器武技：生死符。
司宇眉头一挑，生死符？
生死符，是逍遥派灵鹫宫的宫主天山童姥所用的一种暗器。
中者求生不得求死不能，受制于他人，故名“生死符”。
生死符实是武林中第一等的暗器。
其是利用酒、水等**，逆运真气，将刚阳之气转为阴柔，使掌心中发出来的真气冷于寒冰数倍，手中**自然凝结成冰。
这会不会跟童姥的一样？
司宇心里思忖着。
“这……
这，不可能？”
当这评级出来的时候，教室里的同学都是不由的站立起来。
赵莹莹、杨子成更是不可思议的看着司宇，内心已是惊愕！
“入圣级别的诗，还衍生了玄阶暗器武技？
！”
“武技难求，暗器武技更难求！”
“暗器武技往往能攻其不备，出奇制胜！”
秦宣仪眼睛圆瞪，眼神中闪过一抹炙热！
这个她以为是好高骛远的学生，没想到出手就是入圣诗篇。
确实，入圣的诗篇都可以被称之为经典。
不论是老师还是学生，只要诗篇入圣，都能刻入校碑，供老师同学们参详，学习。
另外，入圣级别高的，甚至可以录入小学教材。
而且这玄阶高级暗器武技，更是让人“这……
这……
入圣诗篇，玄阶高阶暗器武技！
！！
这特么的是在逗我吧？
他的运气怎么如此逆天？
！”
“比他闯问心阁时还要高明！”
“假的吧，难道这司宇真的是极品天才？”
一众男同学都是一脸痴呆的看着，司宇头顶上那一排晶莹剔透的字体。
眼神呆愣的出声。
这首诗开篇先声夺人，以三个鹅、鹅、鹅，写出鹅的声景美。
又通过“曲项”与“向天”，“白毛”与“绿水”，“红掌”与“清波”的对比，写出鹅的线条美与色彩美。
同时，“歌”字、“浮”字、“拨”字、这三字，又写出鹅的动态美。
听觉、视觉、静态、动态、音色、色彩，完美结合，将鹅的形象，活灵活现的神化于人的眼前！
而这简单的字迹中，更是构建出了一副简单的江景图。
一群白鹅嬉戏游闹于江中，欢快的浅游。
这首诗，简直让人震撼，让人沉浸在诗里的意境之中，久久都无法回神。
“好帅！
好帅！
你们发现没有，司宇这个样子，比昨天更帅了啊！”
“爱了，爱了，司宇这波着实秀到我了。”
“……”班里那些花痴女同学的眼睛里已经流露出了精光。
从他们的眼神中可以看得出来，恨不得马上把司宇推倒。
“老师，这首诗，肯定不是他写的，他呆傻这么多年，怎么可能傻病一好，就能写出入圣诗篇？”
杨子成嫉妒出声，甚至连他自认为很帅的姿势都摆不出来了。
“老师，我觉得杨子成说得有道理。”
看着司宇如此耀眼，赵莹莹的心里极为不爽！
“好了，不要吵了！”
经过一段时间的沉淀，秦宣仪恢复了以往的清冷姿态。
“虽然，通灵理论还没有学习，但是你们应该从家长的口中听到过。”
“文字之中都有自己的能量，不同的文字组合在一起，就会产生才气。
同样的排列的句子，通灵过一次，就不会再通灵。
如果司宇的这首诗是抄袭的，是绝不可能通灵的。”
秦宣仪解释道。
顿时，杨子成和赵莹莹就尴尬了，他们都自诩有才华，家境又好，哪管什么常识不常识的。
以至于一直在闹乌龙。
秦宣仪的话，让司宇明白了一件事。
难怪他用先贤的诗篇能够通灵，原来是这个世界没有的东西啊。
感谢华夏五千年的先贤们！
芜湖~起飞~